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杜牧阿房宫赋理解性默写习题
1、 既在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建,又起到了笼盖全篇、暗示主题的作用的句子是: , ; , 。
2、《阿房宫赋》中作者泼墨写意,粗笔勾勒。言阿房宫占地之广,状其楼阁之高的句子是: , 。
3、《阿房宫赋》中以龙和虹为喻,写长桥和复道壮美的句子: ,
? , 。
4、《阿房宫赋》以人们的主观感受写宫内歌舞盛况,既是借歌舞之纷繁衬托宫殿之众多,又为下文美女充盈宫室预作铺垫的句子是: , , 。
5、用倒置式的暗喻,以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜,既贴切又形象。将喻体置放在前,先予人以鲜明的画面,令人惊奇,再出现本体,解释原因,使读者印象更为强烈的语句是: , 。
6、秦的纷奢是建立在对人民的掠夺之上的,并且还挥霍无度,将剥削来的钱财像泥沙一样的浪费掉的语句是: , 。
7、从最普遍的民心人性的角度,说明人心没有区别,都追求幸福快乐,挂念家小,对秦统治者的残民以自肥作了有力的抨击的语句是: , 。 ,
。
8、《阿房宫赋》用“ , ”两个对偶句描写了秦人对从六国剽掠而来的珍宝不知珍惜,生活极度奢侈。
9、用排比句渲染阿房宫的繁华奢靡,其中把阿房宫所奏之乐与市井言语进行对比的句子是: , 。
10、描写秦始皇喜繁华奢侈,连梁柱上光彩耀目的钉头都比粮仓里的米粒还要多的两句是: , 。
11、《阿房宫赋》用16个字“ , , , ”简明扼要地交代了秦王朝灭亡的历史过程,和篇首“ , , , ”的气势构成鲜明的对比。
12、文章最后总结,六国和秦国的灭亡都是由于不修自身,咎由自取,怨不得别人的语句是: , ; , 。
13、杜牧在文中告诫后人光是感叹是没有用的,要吸取历史教训,不要让历史重演,如果不能够吸取教训终将重蹈覆辙的语句是: , ; ,
。
14、古人写文章常常借古讽今。《阿房宫赋》中“呜呼! , ; ,
。”,借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室。
15、“ , ; , 。”结句精警,扣人心弦。
16、认为六国灭亡的原因的句子是: , , 。
17.杜牧向当朝统治者敲响警钟的句子: , 。
18、《阿房宫赋》运用 的手法,借写阿房宫的兴建毁灭,阐述 的道理。杜牧与李商隐被称为“ ”。
19、总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的,并且还挥霍无度,将剥削来的钱财像泥沙一样的浪费掉,给人民带来了深重的灾难。揭露和控诉了秦的自私无道的语
句是 , ?
杜牧阿房宫赋理解性默写答案
1.六王毕,四海一;蜀山兀,阿房出。2、 覆压三百余里,隔离天日。
长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?
歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。
明星荧荧,开妆镜也。
奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?
一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。
鼎铛玉石,金块珠砾
管弦呕哑,多于市人之言语。
钉头磷磷,多于在庾之粟粒。
戍卒叫,函谷举,楚人一叫,可怜焦土!六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出
灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。
秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。
灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也
秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也
呜呼,灭六国者六国也,非秦也;
后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。
借古讽今;天下兴亡;小李杜19.奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?
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