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部编版五年级上册语文第三单元测试卷
一、积累与运用
1.补全本单元出现的词语,并完成练习。
________________________
千万震动开笑
________________________
成家无无富丽
(1)把下面的四字词语补充完整。
2“×
()画横线的词语是属于千万万式的,这样的词语我还知道:、。
“××”
画波浪线的词语是属于无无式的,这样的词语我还知道:、。
3
()上面词语中,形容人高兴愉快的词语是,形容建筑物华丽雄伟的词语
是。
2.判断下列说法是否正确,用“正确”“错误”表示。
(1)《乞巧》是唐代诗人林杰的一首诗。
(2)《猎人海力布》是一个神话故事,赞扬了海力布的高尚品质。
(3)“生物、动物、虎、东北虎”的排列顺序是正确的。
(4)“这不是老牛说的织女吗?”和“这是老牛说的织女”这两句话的意思一样。
(5)句子:牛咧开嘴,笑嘻嘻的,好像明白他的意思。这是个比喻句。
(6)词语“狂风怒号”里面有一个多音字。
3.在横线上填上合适的关联词。
1
()嘴里含着那颗宝石,能听懂各种动物说的话。
2
()海力布牺牲自己,不愿乡亲们受到伤害。
3
()天上富丽堂皇,没有自由,她不喜欢。
4
()织女愿意留在人间,被王母娘娘抓回了天上。
4.按要求将词语分类。
唠叨推敲嘀咕瞻仰溜达端详
打量徘徊琢磨蹒跚吩咐浏览
1
()表示看的:
2
()表示想的:
3
()表示说的:
4
()表示走的:
5.根据课文内容填空。
1
()猎人海力布只要龙王嘴里含的宝石,是因为。他明明知
道,要是把鸟儿的话说出来,自己就会变成石头,是因为。所以我们要学习海力布身
上的精神品质。
2
()织女和王母娘娘之间的实力相差很大,可最终王母娘娘还是做出了让步,这是因
为,说明了。
3
()唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的古诗《乞巧》中诗句
“”
,。描写了当时家家乞巧的盛况。
4
()《将相和》一课以两国的矛盾为背景,记叙了、、
三个故事,写出了将相之间由到的过程。
5
()一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着,也联结
着。
6
()《什么比猎豹的速度更快》一课运用了、、等说明方法,说明了
的速度是最快的。
7“”
()为了粉碎敌人的扫荡,冀中人民在的领导下,
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