八年级政治男生女生课件-人教版(1)公开课教案课件.ppt

男生女生点此播放教学视频新学期开学了，班主任王老师因病不能来学校上课，作为班长的你被同学们推选为代理班主任，你需要带领全班同学完成以下任务：搬运新书、分发课本、搬桌椅、统计在校吃饭人数、收费、打扫本班卫生保洁区、打扫教室卫生。【演一演】你会让男女生各承担什么任务？这样安排的理由是什么呢？点此播放教学视频我是女生我是男生点此播放教学视频开朗、坚强、勇敢、富有责任感，在女孩子遇到困难的时候，愿意挺身而出，帮助女孩子解决她们所不能解决的问题，好问好想……点此播放教学视频女孩子温柔、细腻，善于关心他人，乐于奉献，勤奋刻苦、专心用功、认真踏实……点此播放教学视频女孩子温柔、细腻，善于关心他人，乐于奉献，勤奋刻苦、专心用功、认真踏实……点此播放教学视频1、小明在班上学习成绩不错，他有个远大的志向，将来做个联合国军事观察员。因此，他必须学好外语。但是无论如何努力，他的英语成绩总是赶不上班里的几位女生，尤其是口语和听力总是力不从心，甚至在课上不敢开口，怕女同学笑话。2、小惠的学习成绩一直不错，她想将来做个航天专家，但是她的数学、物理等理科，尤其是立体几何学起来感到很吃力，小惠想放弃自己的理想了。【辩一辩】请你就小明和小惠的例子来说说，男生和女生在智力方面有没有差异。男生、女生谁更聪明？多数研究认为，就总体而言，男性与女性的智力基本上是平衡的，并无优劣之分。但就智力的分布来看，男女确实存在不同点。1、语言能力方面。绝大多数学者通过研究发现，女性在语言能力方面优于男性。在婴儿期女孩开始说话时间一般比男孩要早一个月左右，女孩开始熟练运用句子的时间也比男孩早些，用词的流利、语言表达能力要比男孩好，同样在阅读方面女孩要比男孩快，对语言的反应水平方面比男孩占优势，因此，在学习外语时，女孩的成绩往往比男孩好。2、数学能力方面。就总体而言，男女性在数学能力和学业成绩方面无差异。但是在数学能力的某些方面却存在着差异，如女孩在数学计算方面优于男孩，而男孩在几何等方面优于女孩。点此播放教学视频3、记忆力方面。一般的研究认为，女孩在文字、语言方面的记忆力占优势，如记忆单词、背诵课文、复述课文等方面，女孩的成绩要好于男孩。但在记忆广度、数字记忆、空间关系、图形记忆方面，男女性之间没有差异。然而，在一项关于对自己记忆力差的抱怨研究中，发现女孩子抱怨自己记忆力差的频率要高于男孩子，也就是女孩子更对自己的记忆力不满意，容易抱怨自己的记忆力差。4、空间能力方面。大多数的研究认为，在空间方面，男孩比女孩占优势。如男孩在辨别方向等包含空间能力的测试中明显占优势；男孩在拼板、猜迷宫的测验中，精确度、速度方面也明显占优势。进一步的研究表明，这种差异在5岁以前还没有显露出来，到了学龄期后，男孩才开始逐渐占优势，七八岁开始明显占优势，并一直保持到成年。点此播放教学视频【猜一猜】某中学组织同学外出野餐。第一天，老师让男女同学分席而食，结果是男生个个狼吞虎咽，女生则嬉笑吵闹，同样杯盘狼藉。第二天，老师让男女同学合席而餐……请同学们猜一猜出现了什么情景？你知道为什么会出现这种情景吗？第二天出现了另一番情景：男生个个彬彬有礼，你谦我让，大有君子风度；女生则个个细嚼慢咽，温文尔雅，大有淑女风韵。点此播放教学视频1、可以增进对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展2、可以扩大交往范围，锻炼交往能力3、可以学习适应社会对不同性别的要求，增进自己性别意识男女同学交往有什么意义呢？点此播放教学视频1、可以增进对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展2、可以扩大交往范围，锻炼交往能力3、可以学习适应社会对不同性别的要求，增进自己性别意识男女同学交往有什么意义呢？点此播放教学视频八年级２班的女生、男生彼此喜欢用“那帮男生”、“那帮女生”来称呼对方。不妥缺乏尊重别人点此播放教学视频晨晨的学习成绩一直在班里是数一数二的，而且她人长得很漂亮，弹得一手好钢琴，画一手好画，从小就在青少年宫学舞蹈。可以说，她是一个品学兼优、全