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部编版八年级上册道德与法治3.1维护秩序课后作业

一、选择题

1.社会正常运行需要()

A.特权B.障碍C.秩序D.矛盾

2．电动自行车闯红灯、抢占机动车道、逆向行驶等，是许多城市久治不愈的交

通顽疾。如果让你对违章者进行劝说，你认为合适的理由有（）

①公民应自觉遵守交通秩序

②违章行驶可能会危及生命安全

③市民须主动维护城市形象

④违章行驶必将受刑罚严惩

A．①②③B．①②④C．②③D．①②

3.行人要走斑马线，上课要遵守课堂纪律，玩游戏要遵守游戏规则，比赛要遵

守比赛规则……下列认识不正确的是()

A.社会规则明确社会秩序的内容B.社会规则保障社会秩序的实现

C.社会规则使大家各安其位，各尽其责D.违反社会规则无关紧要

4.很多接送中小学生的车辆不按照交管部门规划的停车位停车，而是就近占用

机动车道和非机动车道停放，导致交通拥堵。为维持校园周边公共秩序，某地交

警从严治理学校门口车辆乱停乱放。对此认识错误的是()

A.社会公共秩序是人类共同社会的需要B.社会公共秩序就是指公共场所

秩序

C.社会公共秩序是人们安居乐业的保障D.社会规则保障井然有序的社会

秩序

5.下列行为属于按秩序进行的是()

①政府依法行政②企业依照行业规范从事生产和

经营活动

③在夜深人静的晚上可以在市区飙车④入乡随俗

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

6.假如让你劝说造成十字路口交通拥堵的司机，你认为下列说法不恰当的是

()

A.驾车上路玩潇洒，秩序混乱别管它B.行车上路要小心，规则二字

值千金

C.道路是汽车运行的轨道，法规是驾车的准绳D.规范交通行为，争做文明司

机

7．为提高人民的生活水平，国家投巨资建设与人民生活密切相关的公共设施，

如宽带进了百姓家，电视节目丰富多彩；交通网络四通八达，出行方便快捷……

为老百姓提供了更多的公共服务，而这些公共服务需要所有社会成员来维护。这

告诉我们（）

①我国政府积极维护全人类的公共利益

②实现公共利益的最终目的是保障所有社会成员的共同幸福

③维护公共利益体现了以人民为中心的发展理念

④自觉维护公共利益应该成为我们的生活态度和生活习惯

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

8.维护秩序需要规则。那么关于社会规则的作用，下列说法正确的有()

①社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上

形成的

②社会规则明确社会秩序的内容③社会规则保障社会秩序的实现

④社会规则明确了当有人破坏秩序时应该如何处罚，从而保障社会的良性运行

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

9.在发生重大灾难时，人们往往遵循“妇弱优先，壮者靠后”的规则有序撤离；

车辆、行人应当按照交通规则通行。下列对社会规则的理解正确的有

()

①社会规则保障社会秩序的实现②社会规则需要人人自觉遵守

③只要有良好的社会秩序就能杜绝混乱