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梧州学院
课程教案
(2023—2023学年第学期)
课程名称：企业营销筹划
教研室：市场营销
授课班级：09市营本、10营专
任课教师：陈琳
课程名称
企业营销筹划
课程类型
通识课组群();专业(学科)课程组群(√);公共选修课程组群();科
研训练与素质拓展();
讲课方式
理论(√)试验()实习()
课程总课时
68
学分
4
课时分派
总课时：68。其中，课堂教学48课时；试验教学20课时。
教材名称
《企业营销筹划(第二版)》庄贵军清华大学出版社
教学参照资料
《企业营销筹划》叶万春中国人民大学出版社
《市场营销学案例》元明顺清华大学出版社
《市场营销筹划》杨明刚高等教育出版社
《营销筹划案例分析》,邓镝，机械工业出版社
《营销筹划原理与案例》,张海，中国人民大学出版社，
讲课教师
陈琳
职称
讲师
学科
市场营销
讲课时间
2023年秋季学期
讲课地点
北区教学楼
各章课时分派总表
总课时68(1—17周)
周次
课时
内容
活动安排
1
4
第一章：营销筹划导论
第一节：营销筹划的含义和特点
第二节：营销筹划的作用和原则
第三节：营销筹划的分类和发展
案例分析
作业
2
4
第二章：营销筹划的条件
第一节：营销筹划的理念
第二节：营销筹划的创意
第三节：营销筹划的组织
第四节：营销筹划的经费
案例分析
作业
3
4
第三章：营销筹划的过程
第一节：营销筹划的信息搜集
第二节：营销筹划的环境分析
第三节：营销筹划的文案撰写
第四节：营销筹划的宣传造势
案例分析
作业
4
4
第四章：产品营销筹划
第一节：新产品开发筹划
第二节：既有产品营销筹划
第三节：品牌筹划
第四节：包装筹划
案例分析
作业
5
4
第五章：价格营销筹划
第一节：新产品入市价格筹划
第二节：老产品修订价格筹划
第三节：定价技巧筹划
案例分析
作业
6
4
第六章：渠道营销筹划
第一节：渠道类型筹划
第二节：渠道构造筹划
案例分析
作业
第三节：渠道再造筹划
第四节：渠道的发展趋势
7
4
第七章：促销营销筹划
第一节：广告筹划
第二节：人员推销筹划
第三节：公共关系筹划
第四节：营业推广筹划
案例分析
作业
8
4
第八章：企业形象筹划
第一节：企业形象筹划概述
第二节：企业理念筹划
第三节：企业行为筹划
第四节：企业视觉筹划
案例分析
作业
9
4
第九章：企业营销制度筹划
第一节：企业营销制度筹划概述
第二节：连锁制筹划
第三节：特许制筹划
第四节：代理制筹划
案例分析
作业
10
4
第十章：营销业态筹划
第一节：营销业态筹划概述
第二节：百货店的筹划
第三节：专业店的筹划
第四节：超级市场的筹划
第五节：无店铺销售筹划
案例分析
作业
11
4
第十一章：网络营销筹划
第一节：网络营销筹划概述
第二节：网络营销组合筹划
第三节：博客营销筹划
案例分析
作业
12
4
课程总结
筹划活动模拟
13
4
学生筹划案例分析
学生针对梧州某
些企业做营销筹
划
14
4
学生筹划案例分析
学生针对梧州某些企业做营销筹划
15
4
学生筹划案例分析
学生针对梧州某些企业做营销筹划
16
4
学生筹划案例分析
学生针对梧州某些企业做营销筹划
17
4
学生筹划案例分析
学生针对梧州某些企业做营销筹划
教学内容安排：
第一章：营销筹划导论
【教学目的和规定】
本章重要简介市场、市场营销的关键概念和营销观念的演变，市场营销筹划的基本概念、基本要素、基本特点和基本类型。重点论述市场营销的关键概念和营销观念的演变，市场营销
筹划的基本要素和基本类型，难点是对营销筹划内涵和营销观念的理解。
【知识学习目的】
1.掌握市场、市场营销的关键概念和营销观念的演变；
2.掌握市场营销筹划的含义与基本要素；
3.掌握市场营销筹划的基本特点；
4.掌握市场营销筹划的重要内容。
【能力实训目的】
1.具有营销筹划个案分析的能力；
2.具有营销筹划实践训练的能力；
3.具有筹划人应有的素质与能力。
多种设计：时间设计，4课时；教学手段设计，多媒体；教学形式，讲授
第一节营销筹划的含义
一.筹划的含义和要素
筹划是指对社会组织和个人对未来活动的筹划、构思、设计并将筹划方案贯彻实行的全过程。
二.营销筹划的含义
营销筹划是企业为了实现某一营销目的或处理营销活动中的某一难题而出筹划策并贯彻实行
的活动过程。
三.营销筹划的特点
超范性
系统性
主观性营销
主观性
策划
应用性
第二节营销筹划的作用和原则
一.营销筹划
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