2024河南省中招化学备考策略+试题特征+命题方向.pptx

2024河南省中招化学

复习备考

;河南中考命题方向;复习是一个提高过程，需要帮助学生对所学知识进行归纳、整理、记忆和加深理解。;复习中的困惑：;精心统筹，完善复习备考计划;（1）制定计划，统筹时间;（2）精选资料，高效练习;（2）精选资料，高效练习;（2）精选资料，高效练习;（3）明确目标，落实任务;（1）根据知识特点或学情，选择适当的复习方法;（1）根据知识特点或学情，选择适当的复习方法;优化教学，提升课堂复习效率;优化教学，提升课堂复习效率;优化教学，提升课堂复习效率;优化教学，提升课堂复习效率;优化教学，提升课堂复习效率;优化教学，提升课堂复习效率;“练”：测试训练要合理规范，保证频度、提高效度；

“评”：试题评析应科学正确，评出试题特征，有利于

开阔视野，启发思维；

“讲”：讲思路、讲方法，要突出抓住关键题示，找准

突破口，使之逐渐升华为答题技能；

“思”：做好试卷分析和反思，在查漏补缺中不断巩固、

完善和提升知识体系。

;“练”：测试训练要合理规范，保证频度、提高效度；

“评”：试题评析应科学正确，评出试题特征，有利于

开阔视野，启发思维：

“讲”：讲思路、讲方法，要突出抓住关键题示，找准

突破口，使之逐渐升华为答题技能。

“思”：做好试卷分析和反思，在查漏补缺中不断巩固、

完善和提升知识体系。

;“练”：测试训练要合理规范，保证频度、提高效度；

“评”：试题评析应科学正确，评出试题特征，有利于

开阔视野，启发思维：

“讲”：讲思路、讲方法，要突出抓住关键题示，找准

突破口，使之逐渐升华为答题技能。

“思”：做好试卷分析和反思，在查漏补缺中不断巩固、

完善和提升知识体系。

;“练”：测试训练要合理规范，保证频度、提高效度；

“评”：试题评析应科学正确，评出试题特征，有利于

开阔视野，启发思维：

“讲”：讲思路、讲方法，要突出抓住关键题示，找准

突破口，使之逐渐升华为答题技能。

“???”：做好试卷分析和反思，在查漏补缺中不断巩固、

完善和提升知识体系。

;“练”：测试训练要合理规范，保证频度、提高效度；

“评”：试题评析应科学正确，评出试题特征，有利于

开阔视野，启发思维：

“讲”：讲思路、讲方法，要突出抓住关键题示，找准

突破口，使之逐渐升华为答题技能。

“思”：做好试卷分析和反思，在查漏补缺中不断巩固、

完善和提升知识体系。

;“练”：测试训练要合理规范，保证频度、提高效度；

“评”：试题评析应科学正确，评出试题特征，有利于

开阔视野，启发思维：

“讲”：讲思路、讲方法，要突出抓住关键题示，找准

突破口，使之逐渐升华为答题技能。

“思”：做好试卷分析和反思，在查漏补缺中不断巩固、

完善和提升知识体系。

;◆加强信息反馈，及时调整复习计划;◆加强信息反馈，及时调整复习计划;◆加强信息反馈，及时调整复习计划;河南中考命题方向;2023河南中招试题特点;2023河南中招试题特点;2023河南中招试题特点;2023河南中招试题特点;2023河南中招试题特点;2023河南中招试题特点;试题编制的一般程序：;类型：单元测试、阶段测试、中招测试;1、课程标准是命题唯一依据的原则;2、正面价值导向的原则

试题要体现政治性、教育性，坚持正面、积极的价值导向，加强对政治素质、理想信念、爱国主义、品德修养等方面的考查；体现科学精神和人文精神，强调人与自然、社会协调发展的现代意识，反映新时代中国特色社会主义理论和建设新成就；引导学生树立国家自豪感和民族自信心，增强全球意识，扩大国际视野。

;3、科学性原则

考试内容和要求要与课程标准保持一致，要体现正确的学科思想性和教育性；试题整体涉及的情境素材、概念原理、推理论证、语言表述等准确可靠，贴近学生的思想、学习、生活实际，无学术性错误或者歧义。

;4、情境真实性和适切性原则

试题的情境创设以真实境况下的实际现象与实际问题为主，体现情境的真实性；考虑学生的生活和学习经历、知识范畴和理解水平，体现情境的适切性。

;5、创新性原则

加强对学生综合运用所学知识及学科思想分析问题、解决问题的能力