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;题型特点;;;1.命题形式:有不给提示词(纯空格)和给提示词两类。两类题的比例通常为3:7,有时为4:6。
2.答案词数:不给提示词的纯空格只能填1个英语单词,而给提示词的答案可能是1个词、2个词,也可能是多个词。;3.纯空格题的考点有:
(1)主要考查冠词、介词和连词。
(2)有时也会考查构成疑问句或强调句的助动词do、does、did,或连接性副词,如before、ago、later、besides、however、otherwise等。
此外,强调句型itis…that中的it或that,以及nothing、nobody、any、every、all、both、another、nor、neither、either、too等也不可忽视。;4.给提示词题的考点:
(1)年年考查谓语动词(包括时态、语态、主谓一致等)、非谓语动词和词类转换。
(2)经常考查名词的复数形式、代词、形容词或副词的比较等级。;A.给出动词原形;B.给出形容词和副词; 如果是要求考生填形容词性物主代词、名词性物主代词、人称代词宾格、反身代词等,命题人会给出其基本形式。但如果要求考生填人称代词的主格(如I、you、he、she、it、we、they)或无需变化的it等,命题人就可能不给提示词了,如2017年全国Ⅱ卷和2018年全国Ⅰ卷。;;;1.略读全文,了解大意。
2.从句子结构的完整性去思考该填哪类词。
3.从句子意思的完整性去思考具体填哪个词。
4.根据前后句子之间的逻辑关系确定填适当的并列连词或从句的引导词。
5.先易后难,等容易的做好后再考虑做难题。
6.做完后再通读一遍,认真检查。
;;Inourdailylife,weoftenmeetwithdifficulties.Somepeopledonothingbutwait,whileotherstryhardtoovercome1.______.Personally,weshouldfacewithdifficultiespositivelyandmakeeveryefforttoovercomethem.MymemorydrewmebacktofiveyearsagowhenIwas2.______middleschoolstudent.
Atthattime,IhadgreattroublestudyingEnglish.Firstofall,IfeltithardtomemorizeEnglish3.______(word).BesidesIdidn’tdaretosayanythinginclasswhenI4.________(ask)questions.WhatannoyedmemostwasthatIfailedexams5._______(constant).Iwasabouttogiveup6.______myEnglishteacherfoundmyproblems.Heencouragedmeandgavemesomegoodadvice.So7.________(inspire)byhim,Idecidedtosettlemyproblems.8.__________(follow)hisadvice,Imadeprogressgradually.Iowemyachievement9._____theteacherwhoseencouragementwasofgreat10.___________(important).
;;冠词--a/an/the泛指还是特指
介词--词义,搭配
代词--单复数,形容词性还是名词性,是否必要用反身代词
连词--逻辑关系
副词--疑问副词,连接副词
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