《测量降水量》教学课件.pptxVIP

测量降水量

说一说你知道哪些降水形式？降水有形式很多，下雨、下雪、下冰雹等，都是降水的形式。冰雹雨雪

聚焦说一说：你知道降水是怎么形成的吗？地球表面的水因为阳光照射会蒸发成水蒸气，水蒸气在上升过程中遇冷，温度不断降低，会凝结成小水滴或凝固成小冰晶，形成云；云中的水越聚越多，无法承受时就会以雨等形式落回到地面。水水蒸气小水滴小冰晶蒸发遇冷云

聚焦使用雨量器可以告诉我们下了多少雨如何判断降雨的大小呢？降水量是多少呢？我们怎么测量呢？降雨是降水的一种形式，测量降雨量的工具是雨量器。

探索1.认识雨量器雨量器雨量器的内部结构漏斗口漏斗外套简储水瓶雨量器

探索气象学家用雨量器来收集雨水，用雨水在雨量器中有多少毫米来衡量该地区在某一时间段的降水量的多少。

探索2.制作简易雨量器1.选一个直筒透明杯。直筒杯：从杯口到杯底大小都一样。2.在杯子外壁贴上刻度条，注意要使刻度条的0刻度线和杯内平面底部对齐。（降水量是以毫米为单位的）

探索3.在刻度条外面贴上透明胶带，用来防水。4.把雨量器放在雨中，就可以测量降雨量了。

探索3.用喷壶模拟降雨，练习使用雨量器实验要求：①我们用喷壶模拟降雨，把雨量器放在水槽内收集“降水”。水槽的作用是收集洒在雨量器外面的水。②不要使雨量器中的“降水”溢出。③将雨量器水平放置，待液面稳定后再读数。④读数时，视线要与液面相平。（为什么）⑤读数时要加上单位“毫米”。

探索注意：降雨量的多少与使用的雨量器粗细、大小关系，雨量器测的是雨水在雨量器中的。没有高度

探索4.确定降雨量等级降雨量是一个有条件限制的量，是指某一段时间内的降雨量。一般我们来测量24小时内的降雨量，然后根据等级标准来确定降雨的等级。气象学家制定的等级标准单位：毫米24小时降雨量等级标准小雨中雨大雨暴雨大暴雨特大暴雨通常根据一个地方24小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。共分6个等级。

探索试一试组别24小时降雨量（毫米）组别12345降雨量8182858228降雨量等级小雨中雨大雨暴雨大暴雨

研讨1.自制雨量器要需要注意什么？测量降水量要注意什么？选一个直筒透明杯。在杯子外壁贴上刻度条，使纸条0刻度线和杯内平面底部对齐。（以毫米为单位）在刻度条外面贴上透明胶带，用来防水。

研讨测降雨量时的注意事项：（1）下雨时把雨量器放在开阔、没有障碍物的地方，并保持水平。注意不要让雨量器内的“雨水”溢出。（2）雨停之后，通过雨量器上的刻度，及时读出降雨量是多少毫米并做好记录。（3）读数时，保持雨量器水平，视线与雨量器内的液面相平。

研讨2.怎样测量一场雪和冰雹的降水量？雪冰雹

研讨用雨量器收集降雪或冰雹后，需要让降雪融化成水，然后才能测量降水量的数值。注意：降雪量的等级不能套用降雨量的等级标准。

拓展连续十天测量当地的降雨量，并对照“24小时降雨量等级标准”确定降雨量等级，并绘制降雨量柱状图。如果这些天不下雨，查一查气象台的这一段时间的降雨数据。

拓展降雨量等级标准通常分为6级，根据一个地方24小时降雨量的多少进行划分：0.1~9.9毫米为小雨；10.0~24.9毫米为中雨；25.0~49.9毫米为大雨；50.0~99.9毫米为暴雨；100.0~249.9毫米为大暴雨；250.0毫米以上为特大暴雨。

课堂小结降水量降雨量降雨量等级标准通常分为6级，根据一个地方24小时降雨量的多少进行划分。指的是一段时间内降水的多少。测量工具：雨量器，单位：毫米自制简易雨量器①必须选用直筒透明容器；②刻度条的0刻度线要与直筒杯平面底部对齐。测降雨量：①将自制雨量器水平放置，待液面稳定后再读数。②读数时，平视。记录时，别忘了单位毫米。测降雪量：用雨量器收集降雪或冰雹后，需要让降雪融化成水，然后才能测量降水量的数值。降水形式：雨、雪、冰雹等。

课堂练习1.判断：①记录降雨量的单位是毫升。（）②降水指的就是下雨。（）③24小时内降雨80毫米的属于暴雨。（）④应该把雨量器放在大树下测量降雨量。（）⑤雨量器中雨水的高度值就是测得的降雨量（）⑥雪和冰雹也是降水（）⑦气象学家是根据下雨的快慢制定降雨量等级表的（）××√×√√×

课堂练习2.下雨的等级通常以（）小时内的降雨量来确定。A.12B.24C.13.测量降雨量时，应该把雨量器放在（）。A.屋檐下B.大树下C.没有遮挡的空地上BC

课堂练习4.关于降雨和降水，下列说法正确的是（）。A.降雨和降水是一回事B.降雨是降水，但降水不一定是降雨C.降水是降雨，