网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

《学习任务群视域下小学语文单元整体教学策略研究》课题研究方案.doc

《学习任务群视域下小学语文单元整体教学策略研究》课题研究方案.doc

  1. 1、本文档共10页,其中可免费阅读4页,需付费120金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

PAGE

PAGE

PAGE1

《学习任务群视域下小学语文单元整体教学策略研究》课题研究方案

一、课题名称

学习任务群视域下小学语文单元整体教学策略研究

二、问题的提出

素养时代组织教学,需要单元设计。从双基到三维目标,再到核心素养,这是时代发展的必然。面对现实的挑战,教育要追求更精准,为真实而学,在真实中学,而单元整体教学关注到了真实世界和学校教育的关联,顺应了时代发展的潮流。

(一)新课标的指向和新教材的编排取向

部编版小学语文教材以人文主题和语文要素双线组织单元,这样的编排旨在语文课程教学由“单篇教学”向“整体设计”转变。《义务教育语文课程标准(2022年版)

您可能关注的文档

文档评论(0)

青云 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档