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高中地理新课标理论考试试题
姓名成绩
一、填空题〔30分〕
1、全面推进素质教育，要求从学生的〔〕与终身学习
出发，构建表达现代教育理念、反映〔〕、适应〔〕
的高中地理课程。
2、地理学在现代科学体系中占有重要地位，在解决当代
〔〕、资源、〔〕与〔〕等问题中具有
重要作用。
3、高中地理课程与〔〕地理课程相衔接，是高中阶段
学生学习地球科学、认识人类活动与地理环境的关系、初步掌握地理
学习与〔〕、树立可持续开展观念的一门根底课程，跨
〔〕、“科学〞两个学习领域。
4、高中地理选修课程由“宇宙与地球〞、“海洋地理〞、
〔〕、“旅游地理〞、“城乡规划〞、〔〕、“地
理信息技术应用〞〔各2学分，〔〕课时〕七个模块组成。
5、宇宙中的地球内容标准有四个，即描述地球所处〔〕，
运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星；阐述
〔〕的影响；分析地球运动的地理意义；说出地球的
〔〕，概括各圈层主要特点。
6、地理学重视对地理问题的探究。倡导自主学习、〔〕
与探究学习，开展地理观测、〔〕、地理实验、〔〕
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与地理专题研究等实践活动。
7、地理Ⅱ有三项内容，即〔〕与城市、生产活动与
〔〕、〔〕的协调开展。
8、高中地理内容标准中的大量内容需要学生运用理性思维。在
教学中开展学生的批判性思维与〔〕是到达这些标准重要途
径。可以采用让学生接触各种不同观点、对问题〔〕、鼓励
学生在学习过程中大胆〔〕等方法，逐步培养学生的批判
性思维与创新思维。
9、地理学习评价，要在〔〕的根底上，关注对学生价
值判断能力、批判性思考能力、〔〕、人生规划能力形成状
况的评价。在教学活动与学习评价中要重过程、重应用、重体验、
〔〕。
10、对学生探究活动质量的评价，建议从学生能否〔〕
地理问题，提出问题的假设，〔〕地理问题，合理表达、
〔〕等方面进展评价。
二、判断题〔20分〕〔判断以下表达的正误，你认为正确的填A，你
认为错误的填B〕
〔〕1、地理学是研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关
系的科学。它具有两个显著的特点：综合性与地域性。
〔〕2、课程目标从知识与技能、过程与方法、情感态度价值观
三个维度来表述，这三个维度在实施过程中是相互别离
的。
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