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八年级数学学习计划7篇
八年级数学学习计划篇1
本人本学期担任八年级(5)(9)两班数学课教学和八(5)班班主任工作。
一学期的工作已经结束,为了总结经验,寻找不足。现将一学期的工作总结如下:
一、业务学习
加强学习,提高思想认识,树立新的理念。坚持每周的政治学习和业务学习,
紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注
重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,
认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思
想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪
潮的“洗礼”。
二、新课改
通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教
学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等
的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创
造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活
动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效
果。
三、教学研究
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一学
期来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充
分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力
度,取得了明显效果,具体表现在:(一)发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解
教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编
写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对八年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满
堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注
意抓住重点,突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的
教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多
次,自使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。
4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学
生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
四、工作中存在的问题
1、教材挖掘不深入。
2、教法不灵活,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发不足。
3、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习,合作学习,缺
乏理论指导。
4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习态度、思维能力
不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,教师心中无数。
导致了教学中的盲目性。
5、教学反思不够。
五、今后努力的方向
1、加强学习,学习新课标下新的教学思想。
2、学习新课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。
3、多听课,学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。
4、加强转差培优力度。
5、加强教学反思,加大教学投入。
希望各位教师能够认真阅读八年级数学上学期教学计划,努力提高自己的教
学水平。
八年级数学学习计划篇2
一、制定计划的目的
为使学生学好代数、几何的基础知识,具备当代社会中每一位公民适应日常
生活、参加社会生产和进一步学习所必需的基本技能,进一步培养学生运算能力、
发展思维能力和空间观念,使学生能够运用所学知识解决实际问题,逐步形成数
学创新意识,特制定本学科教学计划。
二、教材内容分析
本学期数学教材内容包括:第一章《生活中的轴对称》、第二章《勾股定理》、
第三章《实数》,第四章《概率的初步认识》,第五章《平面直角坐标系》,第
六章《一次函数》,第七章《二元一次方程组》。
第一章《生活中的轴对称》的主要内容是研究轴对称图形的性质及其应用。
其重点是轴对称图形的性质。
第二章《勾股定理》的主要内容是:勾股定理的探索和应用。其中勾股定理
的应用是*教学的重点。
第三章《实数》主要内容是平方根、立方根的概念和求法,实数的概念和运
算。*的内容虽然不多,但在初中数学中占有十分重要的地位。*的教学重点是平
方根和算术平方根的概念和求法,教学难点是算术平方根和实数两个概念的理
解。
第四章《概率的初步认识》主要内容是通过可能性的大小认识
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