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必威体育精装版部编人教版小学六年级上册《道德与法治》第3课《公民意味着什么》
第2课时教案板书反思
课题公民意味着什么单元第二单元学科道德与法治年级六上
第二课时
1.让学生更多的了解我国的辉煌历史,增强民族的自豪感,激发同学们的爱国
之情,树立正确人生观和世界观。
学习2.进一步深化爱国主义教育,进行民族精神和时代精神教育,激发学生为祖国
目标的强盛而努力学习的信心和决心。
3.中国公民不仅应当在中国境内遵守法律,到其他国家或地区也应当遵守当地法
律,尊重当地的风俗习惯。
重点了解我国的辉煌历史,增强民族的自豪感,激发同学们的爱国之情,树立正确人
生观和世界观。
难点履行公民义务,维护国家形象。
教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图
1.观看视频观看视频观看视频,提出
导入新课2.观看影片后,你能说说你从影片中看到了中自由发言问题,导入新
国有哪些先进技术,哪些地方最让你感到自课。
豪?
中国我为你自豪
一、图文展
1、2018经济增长指示
2、2008年,第29届夏季奥运会在北京成功
举办。图文展由图片导
1/6
讲授新课3、我国自主设计、自主集成研制的作业型深入话题
海载人潜水器“蛟龙号”,在马里亚纳海沟创造
了下潜7062为的最大载人下潜深度纪录。
4、知识窗看图讨论
中华民族是智慧、勤劳、勇敢的民族,中国社
会主义建设的成就举世瞩目。为国家富强、民
族复兴作出自己的贡献,是我们作为中国公民
的使命。
5、讨论:我们还小,能为国家做贡献吗?都
能做些什么?
二、阅读角
1、阅读:我骄傲:我是中国人(节选)
2、思考:阅读完上面的诗词,说一说你们阅读角通过阅读,我为
心里的感受.自己是一名中
3、小贴士国人而感到无
这首诗激情洋溢地列举了中华民族取得比骄傲、自豪。
的辉煌成就,歌唱了华夏史册的昨天和今天,思考我骄傲,我是中
还预示了中华民族的明天更加灿烂辉煌。读完国人!
诗歌,我为自己是一名中国人而感到无比骄
傲、自豪。我骄傲,我是中国人!
4、图文展
2016年,中国女排在巴西的热内卢举办
的奥运会上夺得冠军。决赛真
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