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九年级上册;[思维导图]
;[核心观点]
1.中华文化源远流长、博大精深。
2.中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。文化是一个国家、一个民族的灵魂。(重要性)
3.坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化,必须坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。;4.中华传统美德是世代相传的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。
5.中国人民形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
6.伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。(重要性);7.我们要从自己做起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。
8.社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的
价值导向,也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。(重要性);[知识梳理];中华文化;中华文化;中华文化;中华文化;中华文化;中华文化;中华文化;中华文化;传统美德;传统美德;传统美德;传统美德;民族精神;民族精神;民族精神;民族精神;民族精神;民族精神;民族精神;民族精神;民族精神;民族精神;社会主义核心价值观;社会主义核心价值观;社会主义核心价值观;[名言哲语]
(1)国无德不兴,人无德不立。
——传统美德的重要性
(2)积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃。
——中华传统美德的重要性;(3)①天下兴亡,匹夫有责。②居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。③黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。④为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。
——民族精神
(4)①民齐者强。②二人同心,其利断金。
——团结统一
(5)①礼之用,和为贵。②化干戈为玉帛。
——爱好和平;(6)①克勤于邦,克俭于家。②不侮矜寡,不畏强御。
???—勤劳勇敢
(7)①雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。②天行健,君子以自强不息。
——自强不息
(8)①苟利国家,不求富贵。②捐躯赴国难,视死忽如归。③先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。④人生自古谁无死,留取丹心照汗青。⑤修身齐家治国平天下。⑥鞠躬尽瘁,死而后已。⑦长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
——爱国;(9)①功崇惟志,业广惟勤。②业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。③空谈误国,实干兴邦。④春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。⑤鞠躬尽瘁,死而后已。⑥采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。
——敬业
(10)①人而无信,不知其可也。②民无信不立。③以信守身,以诚处世。
——诚信
(11)①仁者爱人。②己所不欲,勿施于人。③善人者,人亦善之。④以和为贵,与人为善。⑤德不孤,必有邻。
——友善;[误区点拨]
(1)中华文化最优秀,学习继承要发扬。(×)
改正:文化虽存在差异,但各有千秋,并没有优劣之分,任何民族文化的精华都属于人类共同的文明成果。
(2)中华文化民族魂,全部继承不能忘。(×)
改正:择优继承,取其精华,去其糟粕。
(3)中华优秀传统文化是中华文化的精髓。(×)
改正:中华传统美德是中华文化的精髓。;(4)传统道德全是宝,继承发展不能少。(×)
改正:传统道德既有精华(美德),也有糟粕,我们要批判地继承,要取其精华、去其糟粕,要坚持古为今用、以古鉴今。
(5)在五千多年的发展历程中,中国人民形成了以改革创新为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。(×)
改正:在五千多年的发展历程中,中国人民形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。;(6)爱国主义/中华民族精神是当代中国精神的集中体现。(×)
改正:社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。
(7)社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的唯一价值标准。(×)
改正:社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准,但不是唯一标准。
(8)民族精神是文化最深层的内核。(×)
改正:价值观是文化最深层的内核。;[知识拓展]
1.弘扬和培育社会主义核心价值观有何重要意义?
(1)对国家:①有利于增强全民族的凝聚力和创造力,为实现中国梦提供强大正能量。②有利于培养“四有”公民,全面提高国民思想道德素质,推进精神文明建设。
(2)对社会:①有利于引领社会思潮,凝聚社会共识。②有利于形成共同的价值取向,弘扬社会正气,营造良好向上的社会风气。;(3)对个人:①有利于提高思想道德水平,增强责任意识。②有利于增强公民的爱国情感,培养亲社会行为。③有利于增强人们尚德守法的意
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