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八年级上册;[思维导图]
;[核心观点]
1.社会正常运行需要秩序。社会秩序是人民安居乐业的保障。(重要性)
2.井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。(重要性)
3.社会规则划定了自由的边界,是人们享有自由的保障。井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。
4.自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。;5.遵守社会规则需要他律和自律;需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。
6.尊重是交往的起点。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。(重要性)
7.尊重他人要做到:积极关注、重视他人,平等对待他人,学会换位思考,学会欣赏他人。(做法)
8.文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼促进社会和谐。文明有礼体现国家形象。(重要性);9.做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明;仪表整洁,举止端庄;在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。(做法)
10.诚信是中华民族的传统美德。(重要性)
11.诚信是一个人安身立命之本。诚信是企业的无形资产。诚信促进社会文明、国家兴旺。(重要性)
12.做诚实守信的人,要树立诚信意识,运用诚信智慧,珍惜个人的诚信记录。(做法);[知识梳理];社会规则与秩序;社会规则与秩序;社会规则与秩序;社会规则与秩序;社会规则与秩序;社会规则与秩序;社会规则与秩序;社会规则与秩序;尊重他人;尊重他人;尊重他人;尊重他人;尊重他人;以礼待人;以礼待人;以礼待人;以礼待人;以礼待人;诚实守信;诚实守信;诚实守信;[名言哲语]
(1)不以规矩,不能成方圆。
——遵守规则的重要性
(2)道不可坐论,德不能空谈。
——自觉践行道德规则
(3)己所不欲,勿施于人。
——学会换位思考;(4)①己欲立而立人,己欲达而达人。②敬人者,人恒敬之。
——尊重他人
(5)①人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。②不学礼,无以立。③人而无礼,焉以为德。④凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。
——文明有礼的重要性
(6)良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
——做文明有礼的人;(7)①人而无信,不知其可也。②得黄金百斤,不如得季布一诺。
——诚信的重要性
(8)①言而有信,一诺千???。②以信立身,以诚处世。③言必诚信,行必忠正。④言必信,行必果。
——诚信的做法
(9)诚者,天之道也;思诚者,人之道也。
——做诚信的人;[误区点拨]
(1)改进规则与维护规则是矛盾的。(×)
改正:改进规则与维护规则不矛盾。根据社会生活变化改进规则,目的是完善规则,以便更好地维护规则;为了坚定地维护规则,需要不断改进和完善规则。二者紧密联系,密不可分。
(2)遵守社会规则只需要他律。(×)
改正:遵守社会规则需要他律和自律。;(3)只有他人尊重我,我才会尊重他人。(×)
改正:尊重是相互的,尊重他人,才能赢得他人的尊重。
(4)尊重他人只要积极关注、重视他人就够了。(×)
改正:尊重他人,除了需要积极关注、重视他人外,还需要平等对待他人、学会换位思考、学会欣赏他人等。
(5)文明有礼是衡量一个人事业成功与否的标准。(×)
改正:文明有礼是一个人立身处世的前提,有助于事业成功。;(6)讲文明、懂礼貌属于个人修养,与他人无关。(×)
改正:文明有礼还与社会和谐、国家形象有关。
(7)不必小题大做,小事失信没关系。(×)
改正:诚信不分大小,失信会产生信任危机,影响自己的人际关系。大事小事都要讲诚信。
(8)诚信与说谎是水火不相容的。(×)
改正:“善意的谎言”并不违背诚实守信的要求。;(9)讲诚信,就不应该有个人隐私。(×)
改正:既要讲诚信,也要注意保护个人隐私。
(10)不讲诚信必然会受到法律制裁。(×)
改正:不讲诚信必然会受到道德的谴责,但不一定会受到法律制裁。
;[知识拓展]
1.基本的交往礼仪和技巧。
(1)个人礼仪:举止文明、谈吐文雅、动作优雅、表情自然、着装得体、讲究卫生等。
(2)社交礼仪:①与人交谈时,态度谦和,认真聆听,不随便打断别人。②接听电话时,不随意挂断对方的电话。③家中来客时,热情招待。④与少数民族人民交往时,尊重其风俗习惯等。
(3)交往技巧:①见面时主动问好。②交流时坦率真诚。③对方说话时认真聆听。④做错事情勇于负责。⑤注意保护他人隐私等。;2.请你为构建诚信社会提出合理化建议。
(1)国家:①制定和完善相关法律法规,加大执法力度,严惩不讲诚信的行为。②加强法治建设,推进个人诚信体系和社会信用体系建设,完善个人守信激励和失信惩戒机制。③加强思想道德建设和法治教育,提高公民的诚信意识、增强公民的法治观念。
(2)社会:①采取多种形式大力宣传诚信的重要性,利用媒体对不诚信现象进行曝光。②树立诚信榜样,营造诚信的社会氛围。;(3)企业:以诚信为本,依法诚信经营。
(4)学校:①开展以讲诚信为主题的活动,大力宣
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