人教版pep版五年级英语上册Unit 2 单元教案(共6课时).pdf

人教版pep版五年级英语上册Unit2单元教案(共6课时)

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人教版pep版五年级英语上册Unit2单元教案(共6课时)

Unit2Myweek

单元分析

学习目标:

1.掌握A、B部分“Let’slearn”，“Let’stalk”中的

词汇和句子。

2.能听、说、读、写关于星期和日常活动的相关问题并能正

确回答。

3.锻炼学生听、说、读、写单词的能力，初步培养学生快速

记词、写词的技能。

4.学会与同学谈论星期和课程。

5.能听、说、读、写本单词的四会词语。

6.能读懂“Storytime”部分的趣味故事。

7.能听懂、会唱歌曲“Daysoftheweek”。

8.操练和掌握长元音i:的发音。

9.培养学生热爱学习、珍惜时间的良好品质。

10.教育学生要根据课程表合理安排日常活动。

11.引导学生积极利用所学的英语知识谈论日常活动的安

排情况。

学习重点:

1.掌握A、B部分“Let’slearn”，“Let’stalk”中的

词汇和句子。

2.能灵活运用本单元的主要句型谈论星期和课程。

学习难点:

1.比较和区分短元音i和长元音i:，能发准音、发好音。

2.培养学生热爱学习、珍惜时间的良好品质。

学习安排:第一课时：A.Let’slearnA.Let’splay

第二课时：A.Let’stryA.Let’stalk

1

第三课时：B.Let’slearnB.Groupwork

第四课时：B.Let’stryB.Let’stalk

第五课时：A.Let’sspellB.Let’swrapitup

第六课时：B.ReadandwriteB.Let’scheckC.Storytime

Unit2Myweek

第一课时

学习目标及要求

1、能听懂问句：Whatdayisittoday?Whatdowehaveon

Mondays?并能作出正确回答；

2、四会单词，周一至周五，并能熟练运用；

3、完成相关练习；

4、学习歌曲“Mydaysoftheweek”。

学习重点

本课时的学习重点是Let’slearn部分的五个四会单词：Monday,

Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday，要求学生开动脑筋巧记单

词，并结合所给句型灵活运用这几个单词。

学习难点

本课时的学习难点是正确拼写从星期一至星期五这五个英语单词。

理解和使用各科目的名称来表述课程安排。理解汉语中“上课”这一

动作的正确表述方法，Wehave…。

学习准备

1、教师准备学习过程中所需要的图片、声音、课件，以及本课时

的单词卡；

2、教师和学生分别准备做游戏用的标有星期的圆盘，以及单词卡；

3、教师准备相关媒体的播放设备，如录音机、投影仪、幻灯片等。

学习方法

情景学习法，小组合作法

学习过程设计

1、Warm－up（热身）

2

（1）教师播放Start部分的歌谣Let’schant，学生感知星期一

至星期五的表述。还可选择播放前几册学生用书中与本单元内容有关

的Let’schant、Let’ssing、Let’sdo部分的录音，学生听音，

有节奏地吟唱，并做出相应动作。如四年级上册复习一中有关星期的

歌谣，让学生温故知新，以减轻教与学的难度。

（2）教师使用