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小学生必背的经典唐诗

【#能力训练#导语】唐诗是中国古典文学宝库中精美绝伦

的艺术瑰宝。唐诗的辉煌成就，引起后人学习的兴趣和研究的热

潮。下面是]分享的小学生必背的经典唐诗。欢迎阅读参考！

1.小学生必背的经典唐诗

画

王维〔唐代〕

远看山有色，近听水无声。

春去花还在，人来鸟不惊。

译文

远看高山色彩明亮，走到近处却听不到水的声音。

春天过去花仍在争奇斗艳，人走近鸟却没有被惊动。

赏析

此诗描写的是自然景物，赞叹的却是一幅画。前两句写其山

色分明，流水无声；后两句描述其花开四季，鸟不怕人。四句诗

构成了一幅完整的山水花鸟图。全诗对仗工整，尤其是诗中多组

反义词的运用，使其节奏清晰，平仄分明，韵味十足，读着琅琅

上口。全诗读起来似乎行行违反自然规律，其实正是暗中设谜，

写出了画的特点。

远看山有色“”远山含笑，有色便是好山，何为有色？清秀俊

朗红湿绿垂是色，寒色苍苍亦是佳色，奇傀峭拔也是异色，只因

其距离而产生美感，让人觉其有无限的风光。此乃是静境“”，静

境之美出乎首句，在于有静心者能品之。这就好比是阳春白雪，

一开始就将下里巴人给赶出了艺术空间。取消了浮躁者的欣赏美

的资格。在这里，任何的浮躁都不行，有的只是心静如水.但不是

死水而是活水.你看画中有水呢?一汪春水有着挡不住的盛情倾泻

而出，一种流动之美跳跃于诗人的眼中。

近听水无声“”源头活水本是动境“”，而无声二字又进入静境，

宁静致远.和首句并无矛盾之处.动静的取舍上诗人可以说是能够

做到游刃有余.是什么如此神奇？静的如此让人难以放弃去一探

究竟，这样，我们就会接近此诗此画，这样心神和山水便靠近了。

一切的妙处只是因为无声“”，无声是一种美。王羲之的诗中有在“

山阴道上行，如在镜中游”，便也是这种美。有声无声都溶在一

起，完美的天籁之声！庄子所提的天籁“”之声就是如此，当天籁“”

与人“籁”“地籁”一起时，便共同构成一个常人无法言语的自然之

声。

春“去花还在，人来鸟不惊。”花儿在那个最美的季节里尽情

的开放，并最终将自己的生命燃烧般的开到最美。美到极致后，

飘然而去。但此中花儿不谢，只因在画中。不仅仅是如此，写的

近近是画中的花，是春尽之时，花儿尽逝，无处得美而伤怀的感

触在里面。鸟儿不惊，不知青春已尽，岁月已逝。徒留下多少悔

恨。

诗中的画似乎代表着一种梦想，一种可见而不可得的梦想，

但那种梦想只是在人的心灵处于一种安静的状态中我们才能够

想起。但不可得已是事实，诗人唯有带着淡淡的幽思去寻觅世间

最后的能够寄托情怀的东西。人已去，空留花，鸟未惊，人又来，

没有永恒的美丽，而一切的美丽都将隐于虚幻。

2.小学生必背的经典唐诗

咏鹅

骆宾王〔唐代〕

鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

译文

鹅，“鹅，鹅！”面向蓝天，一群鹅儿伸着弯曲的脖子在歌唱。

白色的身体漂浮在碧绿水面，红红的脚掌拨动着清清水波。

鉴赏

《咏鹅》相传是骆宾王在七岁时写的一首诗，这是一首咏物

诗。这首千古流传的诗歌，没有什么深刻的思想内涵和哲理，而

是以清新欢快的语言，抓住事物（鹅）的突出特征来进行描写。

写得自然、真切、传神。

开头的鹅“、鹅、鹅”不只是模拟鹅的叫声，而且把思维的那

种跃动表现出来，融为一体。小诗人用三个鹅“”字道出鹅由远至

近的欢叫声，让人渐渐看清它“曲项”的外形和“向天歌”的得意神

态，再写鹅在水中嬉戏时有声有色的情景。表现小诗人细微入神

的观察力。

小作者通过白描的手法，简单的略加勾勒，鹅的鲜明形象就

脱颖而出。“曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”一幅可爱

的动态的形象。

3.小学生必背的经典唐诗

赠汪伦

李白〔唐代〕

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

译文