四年级上册数学素材 《角的度量-》知识点整理 人教版.pdf

四年级上册数学素材 《角的度量-》知识点整理 人教版.pdf

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

10.15第三单元角的度量

知识要点

1、直线、射线、角

直线:向两端无限延伸的线,直线无端点。

射线:能像一个方向延伸的线,射线有一个端点。

线段:不能延伸的线,线段有两个端点。

角:具有公共端点的两条射线组成的图形叫做角。这个公共端点叫做角的顶点,

这两条射线叫做角的两条边。

2、直线、射线与线段的联系和区别:射线和线段都可以说是直线的一部分

(1)、直线和射线都可以无限延伸,因此无法量出长短。

(2)、线段可以量出长度。

(3)、线段有两个端点,直线没有端点,射线只有一个端点。

3、角的特征

角有一个顶点,两条边,如下图

1

角通常用符号“∠”来表示

上图中的两个角表示为:∠1,∠2;读作:角1,角2

4、角的大小比较:

角的计量单位是“度”,符号“°”,把半圆平分成180等份,每一份所对的

角的大小是l度。记做1°。角大小的测量借助量角器,如下图。

测量方法:

1)量角注意两对齐:量角器的中心和角的顶点对齐;量角器的0刻度线和

角的一条边对齐。

2)做到两对齐后看角的另一条边对着刻度线几,这个角就是几度。

3)看刻度要分清内外圈。这里我教大家一个小窍门:

分清内外圈,紧跟0刻度;0刻度在外圈就看外圈的刻度。0刻度在内圈就

看内圈的刻度。牢牢记住不忘记。

注意:角的大小与角的两边画出的长短没关系。角的大小要看两条边叉开的大

小,叉开得越大,角越大。

2

5、角的分类:

锐角<90°,直角=90°,90°<钝角<180°,平角=180°=2个直角,周

角=360°=2个平角=4个平角

6、画角步骤:以画65°的角为例

(1)画一条射线,使量角器的中心和封线的端点重合,0刻度线和射线重合。

(2)在量角器65°刻度线的地方点一个点。

(3)以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线。

3

4

文档评论(0)

. + 关注
官方认证
内容提供者

专注于职业教育考试,学历提升。

版权声明书
用户编号:8032132030000054
认证主体社旗县清显文具店
IP属地河南
统一社会信用代码/组织机构代码
92411327MA45REK87Q

1亿VIP精品文档

相关文档