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九年级上《词五首》课件
contents
目录
词的起源与背景
五首词的赏析
五首词的总结与比较
课后作业与思考题
01
词的起源与背景
词的起源可以追溯到唐代，到了宋代，词的发展达到了巅峰。
词的创作需要遵循一定的音乐格律，因此也被称为“倚声填词”。
词最初是配乐的诗歌，起源于民间，后来逐渐发展成为一种独立的文学形式。
词是一种抒情诗歌，注重表达个人情感和内心世界。
词的语言优美，意境深远，常常运用丰富的意象和象征手法。
词的篇幅一般较短小，分为上阙和下阙，也有一些只有一阙。
《采桑子·群芳过后西湖好》是欧阳修在游览西湖时所作，表达了作者对自然美景的喜爱和赞美。
《踏莎行·候馆梅残》是欧阳修
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