素质测评的基础假设和基本原理.ppt

第三章

素质测评的根底假设和根本原理;

人员素质测评的概念;第一节素质测评的根底假设;第二节素质测评理论分析;〔一〕 经验原型

适用范围：规模小、业务少、人力资源管理者比较稳定的组织。

特点：随意性和盲目性

弊端：

?过度依赖人力资源管理者的经验

?效率低、效果差，不适用于规模较大的组织

?因为人力资源管理者更换，容易导致人员配置工作缺乏连续性;〔二〕 测评原型

特点：量化和标准化

适用范围：较大规模的组织

优点：

?以量化和标准化为主要手段，更容易做到人事相宜。

?效率高、效果好，适用于规模较大的组织。

?易保证人员配置工作的稳定性和连续性。;二、角色要求;三、素质差异;四、认知理论;五、管理优化;六、开发提高;第三节素质测评的主要原那么;第四节素质测评的主要理论来源;第五节素质测评的模式;第六节素质测评待解决的几个问题;第三章练习题;4．以经验原型为指导进行人员配置，一般采用两种方法：一是，二是；

5．在经验原型中，、是人员配置的核心；

6．人员配置的测评原型最显著的两大特征是和；

7．美国约翰·霍普金斯大学心理学教授约翰·霍莱特认为人的个性素质根本类型有六种：、、、、、；

8．人员素质测评的必要条件是、与的客观存在，充分条件是对个体素质与的探索；

9．、、三大主指标及其数十个子指标，是当前比较流行的人员素质测评指标体系；;10．职业能力测试子指标包括、、；

11．职业人格子指标包括、、、；

12．职业兴趣子指标包括、、、；

13．人员素质测评应向与的方向开展，应把人员素质测评作为一种重要手段贯穿于整个的组织管理过程之中；

14．借助，可以充分发挥素质测评在人力资源开发与管理中的优化作用；

15．行为管理科学启示我们，通过素质测评对个体差异的揭示，按；按；

16.著名的心理学家马斯洛理论把需求分成、、、、五类；;17．提高人员素质测评效用的六大原那么：、、、、、；

18．人员素质测评的八个主要原那么是：、、、

、、、、；

19．人员素质测评的主要理论依据有、、等学科的知识；

20．个性心理品质中的能力特征的两个方面是指和；

21．人员素质测评所使用的各类人员的素质量表，是由、、、、五个方面的素质组成的一个复杂的系统，它包括分系统、分系统、分系统、分系统、分系统等；;22．模糊数学被广泛应用于、、、等具有模糊现象的学科中；

23．1965年美国控制论专家、加利福尼亚大学教授，对大量不确切现象进行了认真的分析，提出了原理；

24．查德的模糊集合论原理用二句话概括就是、；

25．查德借助经典数学这一工具，创立了用来定量表示模糊概念的模糊数学；

26．当刺激情景是以文字或图形设计呈现时，测评即是形式；当