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2022届高考语文古诗选择题鉴赏题解析与专练--统编版高三总复
习
2022届高考考点:高考古诗选择题鉴赏题解析与专练
考点:
1.杜甫《水槛遣心二首.其一》
2.杜甫《四松》
3.杜甫《送韩十四江东觐省》
4.杜甫《送舍弟颖赴齐州三首(其二)》
5.杜甫《题壁上韦偃画马歌》
6.杜甫《题玄武禅师屋壁》
7.杜甫《同诸公登慈恩寺塔(节选)》
8.杜甫《望岳》
9.杜甫《喜达行在所三首(其三)》
10.杜甫《燕子来舟中作》
【考点研究】
一、古诗选择题题型的特点
1.选择题的本质
判断选项的正误。
2.选项的设计
一个选项中会涉及到两到三个考点。所以做选择题,最重要的就
是确定一个选项中的考点,并判断其中的对错。
二、审题方法
1.读懂诗歌是关键(关注标题、作者、注释、关键词等)。
2.审清题目明要求。
3.细读选项划要点(切分关键信息)。
4.正选排除巧妙用。
三、命题与解题研究
序号设误角度命题方式解读
1鉴赏形象(意象)人物命题人对全诗或是某一联、某一句
所表现的形象作出描述,要求考生判断正误。
景物
事物
2赏析语言炼字命题人把诗句意思或诗句中某个词语的意思
予以解说,要求考生判断正误。
炼句
诗眼
语言风格命题人对诗歌语言特点作出解说,要求考生判断
其正误。
3理解诗歌内容诗意典故分析错误、哀乐颠倒、对象错误、
诗句理解错误。
意境命题人对全诗或是某一联、某一句所营造的意境作
出描述,要求考生判断正误。
把握作者的思想情感(主题)思想内容,观点态度
命题人对全诗或诗的某一句、某一联所表达的思想感情
作出判断,要求考生判断正误。
4辨别形式文体体裁
文化常识背景
文学常识作者
5题材
6鉴赏表达技巧表达方式命题人从表达技巧角度对诗句或
词语进行赏析,要求考生判断赏析是否正确。
表现手法
修辞手法
应对策略①逐一比对
见到试题中对形象、意境、语言、情感的分析以后,要把其分析
分成不同的语意单位,一一与诗句对应着比较,看哪部分的分析正确,
哪部分的分析错误。涉及全诗的,还需要对全诗的内容作认真分析,
以便与选项的内容进行对照。
②综合比较
选项与选项进行比较,根据排除法确定符合要求的答案。
【考题对接】
一、杜甫《水槛遣心二首.其一》
水槛遣心二首.其一
杜甫
去郭轩楹敝,无村眺望赊。
澄江平少岸,幽树晚多花。
细雨鱼儿出,微风燕子斜。
城中十万户,此地两三家。
1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()
A.首联交待草堂环境,离城郭远,庭园开阔,旁无村落,因而
诗人能够极目远眺。
B.颔联诗人凭槛远望,远近结合,写出江水碧澄浩荡,树林葱
郁花朵盛开的景象。
C.尾联呼应起首两句,以“城中十万户”与“此地两三家”反
衬,更显繁荣热闹。
D.全诗八句对仗,句句写景,句句有“遣心”之意,蕴含对大
自然春天的热爱。
一、杜甫《水槛遣心二首.其一》答案
1.C【解析】“更显繁荣热闹”错,尾联意思是,城中有十万户
人家,而此地只有两三户人家。以“城中十万户”与“此地两三家”
对比,更显出草堂的闲适幽静。
二、杜甫《四松》
四松
杜甫
四松初移时,大抵三尺强。
别来忽三载,离立如人长。
会看根不拔,莫计枝凋伤。
幽色幸
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