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八年级下册生物知识点总结
八年级下册生物知识点总结
第一章生物的生殖和发育
第一节??植物的生殖
1．有性生殖:?是由两性生殖细胞结合成受精卵发育来的，由受精卵发育成新个体的生殖方式.
2、无性生殖:不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体。例：扦插，嫁接，压条，组织培养
3．嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活.
4、探究：扦插材料的处理
问题：适宜扦插的材料，需要怎么样处理才容易成活呢？
假设：茎段上方的切口剪成水平的，下方的切口剪成斜向的易成活。
组织培养：利用无性生殖的原理，是植物组织在人工控制的条件下，通过细胞的增值和分化，快速发育成新植株的高新技术手段。
第二节??昆虫的生殖和发育
1．变态发育:?在由受精卵发育成新个体的过程中,?幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育.
2、完全变态：发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的发育叫完全变态。。举例：家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊
3．不完全变态:发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，像这样的发育过程叫不完全变态。举例：蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂
第三节???两栖动物的生殖和发育
1．变态发育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
2．特点：卵生，体外受精。
第四节??鸟的生殖和发育
1．过程:求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏几个阶段。
3．我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚．
4．如果一个家族中曾经有过某种遗传病，或是携带有致病基因，其后代携带该致病基因的可能性就大．如果有血缘关系的后代之间再婚配生育，这种病的机会就会增加．
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例．某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行了抽样调查，其调查统计结果如下表：请回答下列问题：（1）从?第一组?调查的结果可推测出控制??双眼皮??性状的基因是隐性基因。
????（2）如果控制显性性状的基因用A表示，控制隐性性状的基因用a表示，第3组所调查的家庭中，其母亲的基因组合是???aa???，其父亲的基因组合是??AA,Aa??。
????（3）如果第2组某家庭中的母亲做了双眼皮手术后，再生一个孩子是双眼皮的可能是??0?
原因是?这种变化是环境因素影响的，遗传物质没有发生改变，不会遗传给后代?。
（4）父母为双眼皮，而女儿为单眼皮，此现象称为??变异?，这对夫妇若再生一个孩子，孩子眼睑的性状是双眼皮或单眼皮，是单眼皮的可能性为?25%?。
组别
父母性状
被调查家庭数
子女
父
母
双眼皮
单眼皮
1
双眼皮
双眼皮
80
70
36
2
单眼皮
单眼皮
60
0
64
3
双眼皮
单眼皮
120
85
50
4
单眼皮
双眼皮
100
56
48
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第四节??人的性别遗传
1．每个正常人的体细胞中都有２３对染色体．（男：44常+XY??女：44常+XX）
2．其中２２对男女都一样，叫常染色体，有一对男女不一样，叫性染色体．男性为XY，女性为XX．
3．生男生女机会均等，为1：1
例1、如图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化，据图回答：
（1）a、b分别表示父母的体细胞他们的染色体数均为46??条。
（2）A表示父母分别产生生殖细胞的过程，生殖细胞c、d分别?精子和?卵细胞，他们的染色体均为??23??条，???比a、b??减少了???一半??。
（3）B过程为??受精过程??，形成的e细胞叫???受精卵?，染色体数为?23????对f细胞是女儿的体细胞，其染色体为?46?条?。体细胞中的每一对染色体都是一条来自??父方?，一条来自?母方??.
第五节生物的变异???
1．生物性状的?变异?是普遍存在的。变异首先决定于?遗传物质基础?的不同，其次与环境也有关系。因此有可遗传的变异和不遗传的变异。
2．人类应用遗传变异原理培育新品种例子：人工选择、杂交育种、太空育种（基因突变）
例1．培养试管婴儿的过程，正确的方式是
A．体内受精→胚胎移植→试管中发育??B．体内受精→试管中发育→胚胎移植→母体中发育
C．体外受精→试管中发育D?体外受精?→?试管中发育?→?胚胎移植?→?母体中发育
3．子女长得像父母是因为
A．父母把全部基因都传给了孩子???????B．父母把所有的性状都传给了孩子
C．父母分别把部分基因传给了孩子?????D．父母和孩子吃住在一起
4.牛的体细胞内有30对染色体，那么牛的生殖细胞和受精卵中的染色体数分别是
A．30条，30对??????B．30对，30条????C．30条，30条????D．30
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