一元二次方程的解法配方法—知识讲解(基础.docx

一元二次方程的解法（二）配方法—知识讲解（基础）

【学习目标】

了解配方法的概念，会用配方法解一元二次方程；

掌握运用配方法解一元二次方程的基本步骤；

通过用配方法将一元二次方程变形的过程，进一步体会转化的思想方法，并增强数学应用意识和能力.

【要点梳理】

知识点一、一元二次方程的解法---配方法

配方法解一元二次方程：

配方法解一元二次方程：将一元二次方程配成

方程的方法叫配方法.

的形式，再利用直接开平方法求解，这种解一元二次

配方法解一元二次方程的理论依据是公式：.

用配方法解一元二次方程的一般步骤：

①把原方程化为 的形式；

②将常数项移到方程的右边；方程两边同时除以二次项的系数，将二次项系数化为1；

③方程两边同时加上一次项系数一半的平方；

④再把方程左边配成一个完全平方式，右边化为一个常数；

⑤若方程右边是非负数，则两边直接开平方，求出方程的解；若右边是一个负数，则判定此方程无实数解.

要点诠释：

配方法解一元二次方程的口诀：一除二移三配四开方；

配方法关键的一步是“配方”，即在方程两边都加上一次项系数一半的平方.

配方法的理论依据是完全平方公式a2?2ab?b2

?(a?b)2．

知识点二、配方法的应用

用于比较大小：

在比较大小中的应用，通过作差法最后拆项或添项、配成完全平方，使此差大于零（或小于零）而比较出大小.

用于求待定字母的值：

配方法在求值中的应用，将原等式右边变为0，左边配成完全平方式后，再运用非负数的性质求出待定字母的取值．

用于求最值：“配方法”在求最大（小）值时的应用，将原式化成一个完全平方式后可求出最值．4．用于证明：

“配方法”在代数证明中有着广泛的应用，我们学习二次函数后还会知道“配方法”在二次函数中也有着广泛的应用．

要点诠释：

“配方法”在初中数学中占有非常重要的地位，是恒等变形的重要手段，是研究相等关系，讨论不等关系的常用技巧，是挖掘题目当中隐含条件的有力工具，同学们一定要把它学好．

【典型例题】

类型一、用配方法解一元二次方程

1.（2014岱岳区校级模拟）用配方法解方程：2x2+3x﹣1=0．

【思路点拨】

首先把方程的二次项系数化为1，移项，然后在方程的左右两边同时加上一次项系数一半的平方，左边就是完全平方式，右边就是常数，然后利用平方根的定义即可求解．

【答案与解析】

解：2x2+3x﹣1=0x2+

x2+

）

x+

x1=

【点评】一般地，用先配方，再开平方的方法解一元二次方程，应按以下步骤进行：

把形如ax2+bx+c=0(a≠0)的方程中二次项的系数化为1；(2)把常数项移到方程的右边；

(3)方程的两边都加“一次项系数一半的平方”，配方得形如(x+m)2=n(n≥0)的方程；(4)用直接开平方的方法解此题．

举一反三：

【变式】用配方法解方程.

(1)x2-4x-2=0； (2)x2+6x+8=0.

【答案】(1)方程变形为x2-4x=2．

两边都加4，得x2-4x+4=2+4．

利用完全平方公式，就得到形如(x+m)2=n的方程，即有(x-2)2=6．

解这个方程，得x-2= 或x-2=- ．

于是，原方程的根为x=2+ 或x=2- ．

(2)将常数项移到方程右边x2+6x=-8．

两边都加“一次项系数一半的平方” =32，得x2+6x+32=-8+32，

∴(x+3)2=1．

用直接开平方法，得x+3=±1，

∴x=-2或x=-4．

类型二、配方法在代数中的应用

2．若代数式M?10a2?b2?7a?8，N?a2?b2?5a?1，则M?N的值（ ）Ａ．一定是负数 Ｂ．一定是正数 Ｃ．一定不是负数 Ｄ．一定不是正数

【答案】B；

【解析】（作差法）M?N?10a2?b2?7a?8?(a2?b2?5a?1)

?10a2?b2?7a?8?a2?b2?5a?1

?9a2?12a?7?9a2?12a?4?3?(3a?2)2?3?0．故选Ｂ．

【点评】本例是“配方法”在比较大小中的应用，通过作差法最后拆项、配成完全平方，使此差大于零而比较出大小.

【高清ID号：388499

关联的位置名称（播放点名称）：配方法与代数式的最值—例4】

3．（2014?甘肃模拟）用配方法证明：二次三项式﹣8x2+12x﹣5的值一定小于0．

【答案与解析】

解：﹣8x2+12x﹣5=﹣8（x2﹣x）﹣5

=﹣8[x2﹣x+（）2]﹣5+8×（）2