一年级上册数学复习提纲和知识点归纳.docx

一年级上册数学总复习资料知识点归纳

一、读数、写数。

1、数位表是从右边起，第一位是个位，第二位是十位。有1个十在十位写1，有2个十在十位写2，有几个一在个位写几。（即：个位上的数表示几个一，十位上的数表示几个十。）

例如：十五写作15，它的十位是1，表示1个十；个位是5，表示5个一。

2、读20以内的数。

顺数：从小到大的顺序0123456789101112131415

1617181920

倒数：从大到小的顺序2019181716151413121110987

6543210

单数：1、3、5、7、9、11、13、15、17、19（每隔2个）双数：2、4、6、8、10、12、14、16、18、20（每隔2个）5个5个一数：5、10、15、20

3、两位数

我们生活中经常遇到十个物体为一个整体的情况，实际上10个一就是1个十，1个十就是10个一。

如：A：11里有（1）个十和（1）个一；或者说11里有（11）个一。

12里有（1）个十和（2）个一； 12里有（12）个一

13里有（1）个十和（3）个一； 13里有（13）个一

14里有（1）个十和（4）个一； 14里有（14）个一

15里有（1）个十和（5）个一； 15里有（15）个一

······

19里有（1）个十和（9）个一；或者说19里有（19）个一

20里有（2）个十； 20里有（20）个一

B：看数字卡片（11~20），说出卡片上的数是由几个十和几个一组成的。

在计数器上，从右边起第一位是什么位？（个位）

第二位是什么位？（十位）

个位上的1颗珠子表示什么？（表示1个一）十位上的1颗珠子表示什么？（表示1个十）

（3）先读11、12、13、14、15、16、17、18、19、20，再写出来。如：14，读作：十四，写作：14。个位上是4，表示4个一，十

位上数字是1，表示1个十。

读作是大写：汉字，写作是小写：数字

（4）数字“0”可以表示一个也没有，也可以表示起点。

由一个数字（0 除外）组成的数叫一位数，由两个数字组成的叫两位数。最大的一位数是（ 9 ），最小的两位数是（10 ）。

连加连减、加减混合算式计算顺序：从左到右依次计算。

二、比较大小和第几。

1、通过“一一对应”的方法比较：同样多、多、少。

2、例如给数字娃娃排队：5、6、10、3、20、17，可以按从大到小的

顺序排列，也可以按从小到大的顺序排列。

（注意做题时，写一个数字，划去一个，做到不重不漏。）

2、任意取20以内的两个数，能够用谁比谁大或谁比谁小说一句话。如：16比15大，写出来就是16＞15

9比13小，写出来就是9＜13

3、“比”字的用法

看“比”字的后面是谁，比几大1就要在几的基础上加1，比几小

1就要在几的基础上减1。

如：比5小2的数是（3） 列式：5-2=3比4多3的数是（7） 列式：4=3=7

4、几和第几“第几”表示位置，“几”表示数量。

△▲▲★△☆☆△△△▲★★★☆★观察图，说说有几个图形？（16个图形）

从左数第几位是什么？从右数第几位是什么？把左边三个圈起来；把右边第2个圈起来。

（复习此类知识时，分清左右，同时确定方向；知道几个和第几个的区别。）

4、相邻数

2的前面是1，2的后面是3，与2相邻的数是1和3。

20的前面是19，20的后面是21，···，与20相邻的数是19和

21。

（前面是比自己小的数，后面是比自己大的数）四、加减法（一）

(一)算式各部分的名称：

11 ＋2 =13 13 － 2 = 11

加数 加数 和 被减数 减数 差把两个数合并在一起用加法。加数+加数=和如：3+13=16中，3和13是加数，和是16。

从一个数里面去掉一部分求剩下的是多少用减法。被减数-减数=差 如：19-6=13中，19是被减数，6是减数，差是13。

（二）熟记表内加法和减法的得数

（三）整 理 与 复 习10以内的加减法

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

0+1

1+1

2+1

3+1

4+1

5+1

6+1

7+1

8+1

9+1

+1

0+2

1+2

2+2

3+2

4+2

5+2

6+2

7+2

8+2

+2

0+3

1+3

2+3

3+3

4+3

5+3

6+3

7+3

+3

0+4

1+4

2+4

3+4

4+4

5+4

6+4

+4

0+5

1+5

2+5

3+5

4+5

5+5

+5

0+6

1+6

2+6

3+6

4