小儿成长发育生理图片.pptx

  1. 1、本文档共30页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

小儿成长发育生理图片

小儿成长发育阶段小儿身体各系统发育小儿心理发展小儿营养与喂养小儿日常护理与保健目录

01小儿成长发育阶段

总结词生命起始,快速发育详细描述从受精卵形成到出生,胎儿期大约持续280天。在此期间,胎儿的器官和身体系统开始形成,并逐渐发育成熟。胎儿期

总结词适应新环境,快速生长详细描述新生儿期是从出生到28天,新生儿需要适应新的环境,开始学习基本的生存技能,如吸吮和呼吸。此阶段,新生儿体重和身长增长迅速。新生儿期

感知觉发展,语言学习总结词婴儿期是从1个月到1岁,这是儿童感知觉和语言发展的关键时期。婴儿开始对周围环境产生兴趣,探索世界,并开始发出简单的声音和词汇。详细描述婴儿期

总结词好奇心强,创造力萌芽详细描述幼儿期是从1岁到3岁,孩子的好奇心和探索欲望强烈,开始能够进行简单的沟通和交流,创造力也开始萌芽。幼儿期

社交能力提升,独立意识增强学龄前期是从3岁到6岁,孩子开始对社交产生兴趣,与同龄孩子和成人建立关系。同时,孩子的独立意识逐渐增强,开始尝试独立完成任务。学龄前期详细描述总结词

学龄期总结词学科知识学习,情感和社交能力发展详细描述学龄期是从6岁到12岁左右,孩子开始接受正规的教育,学习各学科的基础知识。同时,孩子的情感和社交能力也在不断发展,逐渐形成自己的个性和价值观。

02小儿身体各系统发育

神经系统发育脑部结构发育新生儿的大脑重量约为370克,占其体重的1/9,到2岁左右,大脑重量约为1000克,占体重的1/4。大脑的结构和功能都在不断地发育和完善。神经元连接在婴幼儿期,神经元的连接数量快速增加,这对于学习和记忆能力的形成至关重要。反射行为新生儿和婴幼儿具有许多先天反射行为,如眨眼、吸吮和握持反射等,这些反射行为随着年龄的增长逐渐被有意识的运动所取代。

生长板婴幼儿的骨骼中有一个生长板,它有助于骨骼的生长和发育。在青春期后,生长板逐渐关闭,骨骼停止生长。骨化过程婴幼儿的骨骼由软骨和纤维组织构成,随着年龄的增长,这些组织逐渐骨化,形成坚硬的骨骼。脊柱发育婴幼儿的脊柱呈弯曲状,随着年龄的增长逐渐变直。在婴幼儿期,应避免长时间让宝宝站立或行走,以免对脊柱造成不必要的压力。骨骼系统发育

婴幼儿的肌肉纤维数量随着年龄的增长而增加,这有助于提高肌肉的收缩和舒张能力。肌肉纤维数量婴幼儿的肌肉控制能力随着年龄的增长而提高,从最初的反射性运动逐渐发展为有意识的、协调的肌肉运动。肌肉控制能力随着肌肉的发育和神经系统的成熟,婴幼儿的翻身、坐起、爬行和行走等运动能力逐渐提高。运动能力肌肉系统发育

婴幼儿的心脏结构和成年人相似,但重量较轻,心肌收缩力较弱。随着年龄的增长,心脏重量增加,心肌收缩力逐渐增强。心脏结构婴幼儿的血液中红细胞数量相对较高,血液黏稠度较低。随着年龄的增长,红细胞数量逐渐减少,血液黏稠度逐渐增加。血液成分婴幼儿的血压比成年人低,随着年龄的增长逐渐升高。在婴幼儿期,应关注宝宝的血压情况,以确保心血管系统的正常发育。血压变化循环系统发育

婴幼儿的内分泌系统在不断地发育和完善,各种激素的分泌量逐渐增加。在出生后的头几个月里,甲状腺激素、生长激素和肾上腺皮质激素的分泌量逐渐增加。激素分泌生长激素对于婴幼儿的生长发育至关重要,它能够促进骨骼、肌肉和内脏器官的生长。在婴幼儿期,应保证宝宝充足的睡眠和合理的饮食,以促进生长激素的分泌。生长激素内分泌系统发育

03小儿心理发展

是指个体通过感觉器官对外部事物的形状、颜色、气味、温度、触感等属性进行感知的过程。感知觉感知觉发展阶段感知觉发展的特点感知觉发展的影响因素新生儿期、婴儿期、幼儿期、儿童期和青少年期。从简单到复杂,从具体到抽象,从无意识到有意识。遗传因素、环境因素、教育因素等。感知觉发展

是指个体通过身体活动来达到某种目的或完成某项任务的能力。运动能力从新生儿期的无意识运动到幼儿期的有意识运动,再到儿童期的协调运动和青少年期的专业运动。运动能力发展阶段从简单到复杂,从无意识到有意识,从低级到高级。运动能力发展的特点遗传因素、环境因素、教育因素等。运动能力发展的影响因素运动能力发展

ABCD语言与沟通能力发展语言与沟通能力是指个体通过语言和符号来表达自己的思想和情感,并理解他人的思想和情感的能力。语言与沟通能力发展的特点从简单到复杂,从具体到抽象,从无意识到有意识。语言与沟通能力发展阶段从新生儿期的哭声到婴儿期的简单发音,再到幼儿期的词汇积累和儿童期的语言表达。语言与沟通能力发展的影响因素遗传因素、环境因素、教育因素等。

社交能力发展阶段从婴儿期的亲子关系到幼儿期的同伴关系,再到儿童期的社交网络和青少年期的人际关系。社交能力发展的影响因素遗传因素、环境因素、教育因素等。社交能力发展的特点从简单到复杂,从无意识到有意识,从低级到高级。社交能力是指个体在与人交往

文档评论(0)

清风老月 + 关注
官方认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体阳春市惠兴图文设计有限公司
IP属地广东
统一社会信用代码/组织机构代码
91441781MA53BEWA2D

1亿VIP精品文档

相关文档