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一年级英语上册期中考试质量分析

一、试卷命题分析

本次的英语试卷命题，继续遵循《英语课程标准》，贯彻“测试

语言不出偏题怪题，加强语言运用和交际能力”的设计原则，着重考

察学生在语境中运用英语的能力，进一步强调英语的交际性和工具

性，体现新课标理念。试卷分听力、笔试两个部分。试卷在所考查的

知识范围、题型设计、各类题型所占比例、能力要求等方面，基本符

合小学英语教学的大纲要求，但对于一年级的学生听力部分题量有点

大。试题考查了学生的英语基础知识和学生在本阶段所应具备的英语

综合运用能力，基本能对学生的听读水平做出比较客观的评价。

二、学生答题卷面分析

（一）听力部分

听力试题考虑到一年级小学生的认识能力有限，采用大量的图作

为选项，减少文字阅读量，从而降低难度，让学生边听录音，边看图

片并做出选择、判断，灵活真实地考查学生是否能听懂这些简单配有

图片的单词和句子，而且又能培养学生的实际动手能力，符合儿童心

理特征。

（二）笔试部分

笔试部分主要是对语言知识的基础知识和运用能力进行了考察，

试题提供了恰当的语境。还配以图片，给学生提供了充足的信息。既

能检测学生的理解能力又能考察学生的词汇掌握情况，图文并茂力争

体现学习英语与实际生活的联系，考察学生的观察能力，同时也考察

学生是否具备完成真实任务的能力。

三、造成少数同学错题的原因现分析如下：

1、学生年龄小，独立审题能力差。

2、学生认字太少，老师读题时没有认真听记不住。做题时不能

理解题意。

3、没有养成检查的良好习惯。学生做完题后不检查，导致一些

完全可以检查出来的错误没有检查出来。

四、对今后教学的几点思考

这次成绩虽然比期中检测时有了一定的进步，学生们的认读能力

也有了一定的提高。但还是有的学生不能完全掌握，在下学期的教学

中，除了继续提高学生的认读听说能力，加强学生的做题能力外，还

应做到以下几点

1、在新理念的指导下，不仅要注重学生的基础知识，更要注重

学生的基本能力、学习策略的培养，拓宽学生的知识面。

2、加强听力训练。听力训练要有一定的计划性、针对性及阶段

性。使学生在语音、语调上获得听感，还要教给学生一些听的技巧。

3、用英语教英语，增加课堂教学的信息量，在教学中创设更多

而且符合西方文化生活的情景为学生提供理解、模仿和运用英语的机

会。加强课内外听、说、读的综合训练，以培养学生的综合语言运用

能力。

4、端正学生的学习态度，培养其良好的行为习惯，如：认真审

题、认真做题、认真检查的好习惯，使其发挥应有的水平，取得更为

优异的成绩。