小儿窒息的急救.pptx

小儿窒息的急救

CATALOGUE目录窒息的原因与识别急救措施预防窒息再次发生常见误区与注意事项急救成功后的护理

窒息的原因与识别01

原因小儿将异物吸入气管或支气管，导致气道阻塞。小儿呕吐时，呕吐物可能被吸入气道，导致窒息。小儿将玩具、硬币等小物件放入口中，吸入呼吸道。小儿呼吸道炎症可能导致呼吸道肿胀，引起窒息。误吸呕吐物吸入呼吸道异物呼吸道炎症

呼吸困难嘴唇发紫咳嗽哭声异常识儿出现呼吸急促、困难，甚至无法呼吸。由于缺氧，小儿的嘴唇、指甲等部位出现发紫现象。小儿持续咳嗽，可能是异物进入气道的信号。小儿哭声微弱或无声，可能是窒息的征兆。

急救措施02

迅速清理口咽部、鼻腔的异物，保持呼吸道通畅。清理呼吸道颈部抬高托下颌将患儿颈部抬高，使头部后仰，以保持呼吸道通畅。如患儿意识丧失，应托起下颌，防止舌后坠阻塞呼吸道。030201开放气道

捏住患儿鼻子，口对口吹气，以保持有效通气。口对口人工呼吸如无法口对口吹气，可采用口对鼻吹气，吹气时要捏住患儿鼻子。口对鼻人工呼吸如条件允许，可使用球囊-面罩通气进行人工呼吸。球囊-面罩通气人工呼吸

按压位置为两乳头连线与胸骨交界处。定位一手掌根部放于按压部位，另一只手与之重叠，指尖抬起不接触胸壁，肩肘腕关节与地面垂直进行按压。按压姿势按压深度约为胸廓前后径的1/3~1/2，以维持有效循环。按压深度按压频率为100~120次/分钟，与人工呼吸配合进行，每按压30次，人工呼吸2次。按压频率胸外按压

预防窒息再次发生03

将容易造成窒息危险的物品，如小玩具、硬币、纽扣等，放置在宝宝无法触及的地方。确保家中物品安全为宝宝选择符合安全标准的玩具，避免选择含有小部件或易拆卸的玩具。选择安全玩具在宝宝玩耍时，家长应始终保持监护，避免宝宝独自玩耍或无人看管。监督宝宝玩耍安全环境

监护人培训学习急救知识家长应了解和学习关于窒息急救的基本知识，以便在紧急情况下采取正确的措施。参加培训课程参加由红十字会或急救培训机构提供的儿童急救培训课程，获取专业指导和技能。了解窒息危险信号了解宝宝可能出现的窒息症状和危险信号，如面色青紫、呼吸困难等，以便及时采取措施。

留意宝宝活动环境留意宝宝的活动环境是否安全，及时排除可能导致窒息的危险因素。定期更换破损或过期的用品对于宝宝的食品、药品等，要定期检查是否过期或破损，避免误食导致窒息。定期检查玩具和家居用品定期检查宝宝的玩具和家中物品，确保没有潜在的安全隐患。定期检查

常见误区与注意事项04

拍打背部可缓解窒息误区一倒立控出异物误区二用力挤压胸部误区三用手指伸入喉咙取异物误区四常见误区

学习急救知识家长应了解和学习基本的急救知识，以便在紧急情况下能够迅速采取正确的措施。可以通过参加急救培训课程或阅读相关资料来获取这些知识。保持冷静在遇到小儿窒息情况时，保持冷静是非常重要的。慌乱和紧张可能会加重孩子的症状。迅速采取行动一旦发现孩子窒息，应立即拨打急救电话，并开始进行急救措施。时间就是生命，及早干预可以大大提高救治成功率。遵循急救步骤在等待急救人员到场的过程中，应按照正确的急救步骤进行操作。切勿盲目施救，以免造成二次伤害。注意事项

急救成功后的护理05

0102观察病情注意观察患儿是否有呼吸困难、发绀等症状，以及是否有反复窒息的可能，及时采取相应措施。观察患儿的生命体征，如呼吸、心率、血压等，以及面色、意识状态等表现，及时发现异常情况并处理。

心理护理对患儿家长进行心理疏导，缓解其紧张、焦虑的情绪，增强家长对治疗的信心。对患儿进行适当的安抚，缓解其恐惧、不安的情绪，让其感到安全和舒适。

提醒家长注意家居安全，避免可能导致窒息的物品和环境，确保患儿的安全。指导家长如何观察和识别可能导致窒息的危险因素，提高防范意识。指导家长如何正确喂养和照护患儿，避免因喂养不当导致窒息事件的发生。健康指导

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