北师大版数学一年级下册全册课件（2024年春季版）.pptx

冀教版数学一年级下册全册教学课件

一加与减（一）买铅笔北师版·一年级下册

绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网情境导入袋鼠阿姨的文具店开业啦！

你知道了哪些数学信息？探索新知

已知条件文具店有15支铅笔,小兔买走9支要求问题还剩几支铅笔?怎样解决这个问题呢？

15－9=（个）列式：=可以这样做：=一根一根地减，还剩6根。6

10－9=11+5=6想一想，还可以怎么做呢？把15分成10和5。

15－5=1010－4=6或者把9分成5和4。

9再添上6就是15了。9+6=1515－9=6还可以利用加法计算减法。15－9=（个）6想加算减

还有别的方法吗？15－9=（个）6工具箱

算一算。312－9＝17－9＝8

211－9＝18－9＝91.算一算。【选自教材第3页练一练第1题】课后练习

2.圈一圈，算一算。47【选自教材第3页练一练第2题】

3.算一算。145【选自教材第3页练一练第3题】

10－9＝18－9＝11－9＝19－9＝16－9＝12－9＝13－9＝15－9＝1921073464.算一算。【选自教材第3页练一练第4题】

5.说一说，算一算。1798【选自教材第3页练一练第5题】

数数拆数想加算减15－9=6课堂小结

1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业

同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？

谢谢大家

一加与减（一）捉迷藏北师版·一年级下册

藏起来的小朋友有多少个？情境导入

一共来了13个面有8人藏起来的小朋友有多少个？还剩多少人减法探索新知

13－85列示：我们可以通过数小棒得到结果。1358

还可以这样做：将13拆分为10和3破十法10－8=22+3=5

或者这样做：平十法将8分成3和513－3=1010－5=5

为什么把8分成3和5，要先减去3？思考13－8=根据个位上的数拆35更加简便5

想加算减法想8加几得13，还可以怎样做呢？8+（）=13，所以13－8=5。5

个位上1个珠子表示1个一。十位上一个珠子表示1个十。3不够减8向十位借1，表示一个10。13－85

－8－3－5还可以借助手边的尺子来减一减。13－8=5

一个一个的减去先减去3再减去5两种方法有什么联系？用小棒摆在尺子上数

12－8＝4算一算。破十法平十法

17－8＝9破十法平十法

1.用小棒或计数器做一做，算一算。3【选自教材第5页练一练第1题】118－=课后练习

1.用小棒或计数器做一做，算一算。5【选自教材第5页练一练第1题】148－=课后练习

2.圈一圈，填一填。－6－2【选自教材第5页练一练第2题】16－8＝8选自教材第5页练一练第3题】

4.看谁一次能算对。13－9＝14－9＝14－8＝15－8＝17－7＝17－8＝15－9＝16－8＝45671096817－9＝8【选自教材第5页练一练第4题】

5.摘苹果。【选自教材第5页练一练第5题】

计算十几减8的退位减法的方法：1.破十法2.平十法3.想加算减法我们还可以通过拨计数器、利用尺子减一减的方法得出结果。课堂小结

1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业

同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？

谢谢大家

一加与减（一）快乐的小鸭北师版·一年级下册

情境导入

仔细观察，你发现了哪些数学信息？探索新知

草地上还有多少只？提出问题：有12只鸭子，有7只游到河里了如何解决这个问题呢？

有12只小鸭7只到河里游泳了从12只里面去掉河里的7只用减法计算还有几只？12－7信息梳理

10312－7512－7=512－7=525102破十法平十法7+5=12想加算减法12－7=5

12－75还可以用小棒摆一摆。10235

12－75还可以用小棒摆一摆。105

12－75还可以用小棒摆一摆。75+12

11－1=10算一算，摆一摆。511－6＝14－6＝810－5=5平十法10－6=44+4=8破十法

1.算一算，用小棒或计数器说明你的计算过程。7610－7=33+4=712－2=1010－4=6【选自教材第7页练一练第1题】课后练习

2.画一画，填一填。－3－37【选自教材第7页练一练第2题】

11468141486【选自教材第7页练一练第3题】

4.看谁一次能算对。15－6＝12－7＝13－7＝11－6＝16－7＝14－6＝15－7＝13－6选自教材第7页练一练第4题】

5.小熊射门。13－67【选自教材第7页练一练第5题】

计算十几减7、6：课堂小结

完成练习册本课时的习题。课后作业

同学们