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深入分析“互联网+”背景下小学数学作业优化设计

摘要:2019年年底，突如其来的冠肺炎疫情迅速扩散，对我

国教育领域产生了非常深远的影响。在“互联网+”背景下，人

们与时俱进提出了线上教学的模式，确保了正常的教学进程。

实践证明“互联网+”线上教学模式，对于年级较高、自律性

较强的学生是有一定效果的，但是也有它自身的局限性，不可能

从真正意义上代替课堂教学。当前“互联网+”背景下网络

该用户很懒，什么也没介绍

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