《第十四课 花钱巧计划》参考教案.docxVIP

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学而优教有方

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第14课花钱巧计划

【教学目标】

(1)培养学生良好的理财习惯。

(2)培养学生勤俭节约的品质。

【教学重难点】

教学重点:培养学生良好的理财习惯。

教学难点:让学生学会节约开支。

【教学准备】

教师准备:多媒体课件;

【教学过程】

一、激趣导入:

师:同学们在日常生活中有计划的花钱,不仅能节约开支,而且能养成良好的理财习惯。

师:下面就让我们一起学习今天的内容,(板书)《花钱巧计划》。

二、怎么使用我们的零花钱:

师:课件出示几幅同学们日常消费时的图片,请间学们认真观察后,结合课文内容想一想,你们应当如何使用你们的零花钱?

生:认真观看后,结合课文内容积极讨论;

师:巡视指导;

生:积极举手回答;

师:大家刚才说的真好,说明你们是善于理财的好孩子;

三、设计一个自己的花钱方案:

师:现在请同学们结合课文内容设计一个自己的花钱计划,并想同学们做介绍;

生:结合课文内容设计自己的花钱计划;

师:巡视指导;

生:积极举手向同伴介绍自己的花钱计划;

师:带领其他同学们听取该同学的计划,并和其他同学一起指出其中的不足;

四、作业布置:实践自己的花钱计划,然后和同学们交流收获与心得。

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