第21课《蝉》习题课--课件(共28张精品课件)2021-2022学年部编版语文八年级上册.pptxVIP

《蝉》习题课;1.填空：法布尔（1823﹣1915），法国的________、文学家。雨果称他为“昆虫界的荷马”。它的代表作有《________》等。

2.指出下列句子所运用的说明方法。

（1）大多数掘地昆虫，例如金蜣，窠外面总有一座土堆。________

（2）其实，它干起活来简直像矿工或铁路工程师。________

（3）一个小孔内约生十个卵，所以生卵总数约为三四百个。________

（4）危险来自一种极小的蚋，蝉和它比起来，简直成为庞大的怪物。________;3.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(B)

A.暴晒(bào)薄盖(bó)估量(liáng)顾忌(jì)

B.挖掘(jué)抵御(yù)纤弱(xiān)空壳(ké)

C.开辟(pì)涂墁(màn)罅隙(xià)翻转(zhuàn)

D.隧道(suì)极黏(zhān)徘徊(huái)前爪(zhǎo);4.依次填入下面句子中的词语,正确的一项是(B)

(1)蝉的幼虫是从地下上来的,最后的工作才是(开辟)大门口。

(2)只要有一些好天气的气息,它就爬上来，利用顶上的薄盖(考察)气候的情况。

(3)这个弱小的动物迫切需要(隐蔽),所以必须立刻到地下寻觅藏身的地方。

(4)如果气候看来很温暖.它就用爪(击碎)天花板,爬到地面上来。

A.开辟考查躲藏推开

B.开辟考察隐蔽击碎

C.打开考查隐蔽推开

D.打开考察躲藏击碎;5.下列句子中没有运用修辞手法的一项是(Ｃ)

A.接着，它表演种奇怪的体操。在空中腾跃，翻转,使头部倒悬，折皱的翼向外伸直,竭力张开。

B.然而它们置身于大怪物之前却异常镇静,毫无顾忌,真令人惊讶。拟人

C.它找到适当的细树枝，就用胸部的尖利工具刺成排小孔。

D.我从放大镜中见它挥动“锄头”,将泥土掘出抛在地面。;6.阅读下面的文字，回答问题。我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声，因为它掘土四年，现在才能够穿起漂亮的衣服，长起可与飞鸟匹敌的翅膀，沐浴在温暖的阳光中。什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那来之不易的刹那欢愉呢？下列各项中表述有误的一项是（）

A.“我们不应当讨厌它那喧器的歌声”中，“喧器的歌声”这个短语是偏正短语。

B.“长起可与飞鸟匹敌的翅膀”一句中，“翅膀”是名词。

C.“什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那来之不易的利那欢愉呢？”这句话中的谓语为“歌颂”。

D.“我们不应当讨厌它那喧器的歌声，因为它掘土四年，现在才能够穿起漂亮的衣服，长起可与飞鸟匹敌的翅膀，沐浴在温暖的阳光中。”这个句子是因果关系的复句。;7.下列对课文内容的理解不正确的一项是（C）

A．本文是一篇科学小品文，它不像一般的说明文那样平实、刻板，而是灵活生动、不拘一格、生动传神、颇有情趣。

B．本文主要采用了拟人的修辞手法，将蝉人格化，读来生动形象，使人倍感亲切。

C．从全文来看，作者是按照“幼虫——成虫——卵——成虫”的顺序来写的，这样安排使行文新颖活泼、不落俗套，突出了蝉“四年黑暗中的苦工”这一重要特点。

D．本文的结尾段运用了抒情和议论两种表达方式，用富有诗意的语言总结蝉的一生，抒发了对蝉的由衷赞叹和同情。;1.通读全文，课文两大部分是怎样安排顺序的?为什么没有按照昆虫的一般成长过程.卵、幼虫、成虫的顺序来介绍?;2.蝉的地穴有什么特点?;这是因为作者经过了长期细致的观察。从文中看，比如蝉四年一个生命周期，在阳光下歌唱只有五星期，都说明作者对蝉的观察是长期而细致的。有时，还要经过多次的反复，正像作者自己说的那样：“我经过多次的观察，才知道这种危险是什么。”必要时，还要借助观察工具。“我从放大镜里见过蝉卵的孵化。”“我从放大镜中见它挥动‘锄头’，将泥土掘出抛在地面。”正是作者严谨认真、锲而不舍的科学精神和全面细致深入的观察方法，让他掌握了大量的第一手资料，从而能写出这样生动而又准确的文章。结合“严谨认真、锲而不舍、认真细致”谈启示即可。;蝉刚把卵装满一个小孔，到稍高的地方另做新孔，蚋立刻来到这里。虽然蝉的爪可以够着它,蚋却很镇静，一点儿不害怕，像在自己家里一样，在蝉卵上刺一个孔,把自己的卵放进去。蝉飞去了,多数孔内已混进异类的卵,把蝉的卵毁坏。这种成熟很快的蚋的幼虫,在每个小孔内有一个，以蝉卵为食,取代了蝉的家族。

可怜做母亲的对此一无所知。它的大而锐利的眼睛并不是看不见这些可怕的敌人不怀好意地待在旁边。然而它仍然无动于衷，让自