学校少年宫科技小组活动记录1.docx

  1. 1、本文档共15页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

2016

2016年春绥江县会仪小学乡村少年宫

活动内容了解简单的电子元件

活动内容

了解简单的电子元件

时间

第2周

指导教师

万勇

参加人数

32人

活动准备

垫片、干簧管、导线、触摸片、蜂鸣片、开关、电源盒、喇叭、

太空大战集成电路、绿色发光二极管、6V灯泡、话筒、磁铁和风

叶、电动机、等

1、

教师出示电子元件和学生共同辨认。

2、

学生小组之间相互熟悉电路元件。

活动过程

3、

教师采用游戏的方式与学生熟悉电路元件。

4、

小组间采用竞赛的形式熟悉电路与元件的名称

活动效果

大部分学生能记识很多的电子元件,效果较好。

科技兴趣小组活动记录

活动内容指导教师

电灯串联万勇

时间参加人数

第3周

32人

活动准备 电池盒、电池、导线、开关、小灯泡2.5V小灯泡、6V小灯泡

1、

认识拼装电灯串联的电子元件。

活动过程

2、

一一熟悉其名称。

3、

小组合作尝试拼装

活动效果 大部分学生能记识这些电子元件,效果较好。

活动内容安装飞碟

活动内容

安装飞碟

时间

第4周

指导教师

万勇

参加人数

32人

活动准备

电池、导线、电动机、电建、电源盒、飞碟

1、

2、

教师讲飞碟的安装原理。

学生尝试自己安装。

活动过程

3、

探究飞碟能飞起来的原因,尝试了解生活中的

飞碟。

活动效果

各小组都能顺利安装自己的飞碟,效果较好。

科技兴趣小组活动记录

活动内容指导教师

电扇的拼装万勇

时间参加人数

第5周

32人

活动准备 电池盒、电池、导线、开关、电动机、风扇叶片、

1、

活动过程 2、

3、

教师出示电池盒、电池、导线、开关、电动机、风扇叶片、等电子原件。

学生了解原件的性能及用途。尝试自己拼装。

活动效果 大部分学生能记识很多的电子元件性能,效果较好。

活动内容电灯并联

活动内容

电灯并联

时间

第6周

指导教师

万勇

参加人数

32人

活动准备

电池盒、电池、导线、小灯泡2.5V小灯泡、6V小灯泡、开关、

1、

复习上节课的拼装电路图。

2、

师提出新的问题,能不能让这两个小灯泡变亮

活动过程

呢。

3、

学生想办法,尝试拼装

活动效果

在上节课的基础上,学生能轻松拼装,效果较好。

科技兴趣小组活动记录

活动内容指导教师

发光二级管基本电路万勇

时间参加人数

第7周

32人

活动准备 电池盒、电池、导线、开关、100欧姆电阻、红色发光二级管、

活动过程

1、 复习上节课的电子元件的拼接过程。

2、 师提出问题:给你一个红色发光二级管你能让他像小灯泡一样发光吗?

3、 学生设计自己的电路、尝试拼装。

活动效果 学生兴趣浓厚,效果非常较好。

科技兴趣小组活动记录

活动内容 发光二极管与电灯并联指导教师 万勇

时间参加人数

第8周

32人

活动准备 电池盒、电池、绿色发光二级管、2、5V小灯泡、开关

1、 复习上节课的内容红色的发光二级管能被你们点亮,那你们能让老师这的绿色发光二级管和

活动过程 2、5V的小灯泡同时亮起来吗/2、 学生讨论自己的方法。

3、 学生尝试拼装。

活动效果 学生的兴趣越来越浓厚,效果较好。

科技兴趣小组活动记录

活动内容指导教师

红绿发光二级管万勇

时间参加人数

第9周

32人

活动准备 电池盒、电池、开光、导线、红绿发光二级管、100欧姆电阻、

1、 教师出示红绿发光二级管,提出问题,你能让

活动过程

它们同时发光吗?

2、 学生讨论方法。

3、 学生尝试自己拼装

活动效果 大部分学生能记识很多的电子元件,效果较好。

科技兴趣小组活动记录

活动内容指导教师

磁控电扇万勇

时间参加人数

第10周

32人

活动准备 电池盒、电池、磁铁和风扇叶、干簧管、电动机、

1、 教师出示风扇叶,天气越来越热了,你能利用

活动过程

手中的这些电子元件让风扇叶转起来吗?

2、 学位讨论方法。

3、 学生尝试拼装凉爽的风扇

活动效果 与学生生活想接近,学生乐于探究,效果较好。

活动内容电扇与发光二级管并联

活动内容

电扇与发光二级管并联

时间

第11周

指导教师

万勇

参加人数

32人

活动准备

电池盒、电池、绿色发光二级管、风扇叶、100欧姆电阻、开关

1、

教师出示电池盒、电池、绿色发光二级管、风扇叶、100

欧姆电阻、开关等元件,提出问题:你能让二极管和风扇叶同时工作吗?

活动过程

2、

学生小组讨论,汇报。

3、

学生自己拼装。

活动效果

思考:发光二级管烧坏后,电扇还会转吗?

科技兴趣小组活动记录

活动内容 两个灯泡与电动机混联指导教师 万勇

时间参加人数

第11周32人

活动准备 电池盒、电池、开关、电动机、2、5V和6V小灯泡、风叶。

1、 教师出示电动机

文档评论(0)

tianya189 + 关注
官方认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体阳新县融易互联网技术工作室
IP属地上海
统一社会信用代码/组织机构代码
92420222MA4ELHM75D

1亿VIP精品文档

相关文档