初中语文阅读理解答题技巧-课件.pptxVIP

初中语文阅读理解答题技巧ppt-课件

阅读理解概述

常见题型解析

阅读技巧提升

阅读理解答题策略

阅读理解练习与解析

目录

阅读理解概述

阅读理解是指通过阅读文章，理解文章的主旨、思想、情感和表达方式的能力。

定义

阅读理解是初中语文学习中必不可少的能力，是提高语文成绩的关键。

重要性

要求学生对文章内容进行概括，提炼出文章的中心思想或主要内容。

概括题

要求学生根据文章内容，回答具体的问题，如解释某个词语的含义、分析某个句子的作用等。

细节题

要求学生根据文章中的信息，进行推理和判断，得出合理的结论。

推理题

要求学生分析文章的语言特点、表现手法和修辞手法等，评价文章的艺术价值。

赏析题

常见题型解析

推理判断题要求学生根据文章中的信息进行推理判断，得出结论。

总结词

详细描述

注意事项

在答题时，学生需要仔细阅读文章，理解作者的观点和态度，并依据文章中的信息进行推理判断。

学生需要把握文章的逻辑关系和作者的观点态度，避免主观臆断和过度推断。

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主旨大意题主要考察学生对文章整体内容的理解和把握能力。

总结词

在答题时，学生需要概括文章的主旨大意，并准确、全面地回答问题。

详细描述

学生需要注意把握文章的整体结构和中心思想，避免只关注细节而忽略整体。

注意事项

词义猜测题主要考察学生根据上下文推测生词词义的能力。

总结词

在答题时，学生需要仔细阅读上下文，理解语境，并推测出生词的词义。

详细描述

学生需要注意根据上下文语境推测词义，避免过度推断或理解错误。

注意事项

详细描述

在答题时，学生需要分析作者的写作意图和表达方式，并准确、全面地回答问题。

总结词

写作意图分析题主要考察学生对作者写作意图的理解和分析能力。

注意事项

学生需要注意把握作者的写作风格和观点态度，避免主观臆断和过度推断。同时，还需要注意结合文章的具体内容和语境进行分析。

阅读技巧提升

总结词

阅读前先看问题

跳读和略读

视读训练

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提高阅读速度，快速把握文章大意。

在开始阅读之前，先浏览一遍问题，了解需要解答的问题点，有针对性地阅读文章。

在阅读过程中，对于不重要的部分可以跳过或略读，重点阅读关键信息部分。

通过训练扩大视幅，减少回视次数，提高阅读速度。

根据上下文语境推测生词或难词的含义。

总结词

上下文线索

语境分析

常见词汇积累

利用上下文中的线索，如同义词、反义词、解释等，推测生词的含义。

通过分析语境，理解生词在句子或段落中的含义。

平时多积累常见词汇，提高对词汇的敏感度和熟悉度。

准确概括文章的主旨大意和中心思想。

总结词

从文章中提炼出关键词，概括文章的主题和重点。

提炼关键词

将文章中的信息进行归纳总结，形成完整的答案。

归纳总结

在概括主旨时，注意细节信息的处理，不要遗漏重要内容。

注意细节

阅读理解答题策略

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定位关键信息的方法包括：关注文章标题、段落中心句、重要转折词等。

关键信息是理解文章的重要依据，通过定位关键信息，可以把握文章的主旨和重要细节。

干扰项是阅读理解中常见的陷阱，通过排除干扰项，可以准确把握文章的真实意图。

排除干扰项的方法包括：对比选项与原文，找出不符合文章信息的选项，排除与文章主旨不符的选项等。

推断是阅读理解中不可或缺的环节，通过合理推断可以深入理解文章的内涵和言外之意。

合理推断的方法包括：根据上下文语境推断、根据作者意图推断、根据常识和背景知识推断等。

文章结构是理解文章的重要框架，通过把握文章结构可以更好地把握文章的主旨和思路。

把握文章结构的方法包括：分析段落关系、关注过渡句、理解文章布局等。

作者意图是阅读理解的最终目的，通过理解作者意图可以深入理解文章的内涵和意义。

理解作者意图的方法包括：分析文章主题、关注作者观点和态度、理解作者的写作目的等。

阅读理解练习与解析

总结词

理解文章主旨

总结词

分析文章结构

总结词

提炼文章观点

总结词

推断文章含义

总结词

理解人物形象

总结词

理解人物情感

总结词

把握人物性格

总结词

分析人物关系

总结词

总结词

总结词

总结词

理解环境描写

分析环境作用

把握环境特点

理解环境与人物关系

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