第一课 线条的表现力-七年级美术课件(人美版2013).pptx

线条的表现力人美版(2013版)七年级美术上册第一课

同学们看一看，这些形象用什么工具表现的？

观察、发现线条1

一、观察、发现线条细心去观察自然界和生活中的线，具有哪些不同的形态？和不一样的美感？

自然中的线笔直挺拔直线遒劲顿挫折线

人工和自然完美结合的富有韵律之美曲线。

生活中的线硬朗冰冷直线

恬静、优美的弧线，让人感受到典雅浪漫的艺术气质。

直线、曲线有机结合，富有变化。

线条是细而长的形态，作为美术最基本的语言，就在我们身边。

概括、提炼线条2

我们可以用曲、直，粗、细，流畅、顿挫等不同的线来表现不同的感觉。

观察线条的形态?线条与线条之间是什么关系?

画一画仔细观察，用适合的线条表现出你看到的造型。

二、线条在艺术中，作为一种美术语言，不仅在塑造形象上发挥了重要的作用，在表达情感上作用也十分凸显，使艺术的表现效果更加丰富......

《八十七神仙卷》吴道子

艺术家笔下独特的线条表现形式，也是艺术家个性和风格显现。

梵高使用弯曲的长线、破碎的短线、波浪线、螺旋线等，在旋转的画面中增加视觉冲击力。

《自叙帖》怀素狂草代表作笔势奔放，上下字一起贯穿，连绵不断。

吴道子吴带当风《八十七神仙卷》衣袖飘带优美流畅墨线交错疏密有秩

硬朗旋转练习1:体会作品中线的特色,与相对应的词连线。速度飘逸

你会选择什么样的工具来画这幅作品呢？

毛笔：表现出了玉米粗糙、干涩的质感。线条有粗有细，具有苍劲有力的特点。钢笔：长线勾出玉米的外形，灵活的线条表现玉米颗粒排列的秩序美。整幅画用线稚拙，线条疏密相宜，整体感强。

艺术作品中的线条表现力3

观察，画家运用的线条有什么特点?

自然界中的云朵

自然界中的黄河水

陶器作品中的线条涡纹四系彩陶罐(新石器时代后期马家窑文化)

你学会了吗?观察--提炼--表现

凤尾竹绘画步骤1.首先观察凤尾竹的特征:细长的枝条，顶端呈弓形弯曲，挺拔而舒展。长条形叶子两端窄，像鸟的长尾羽毛排列整齐。2.用肯定的线条画出主要枝条，注意用线的深浅来区分枝条的远近。3.用线画出叶子外形大体位置,从前面的叶子开始画起，注意叶子排列的方向及遮挡关系。4.细致描绘，最后整理完成。

课后作业:选择一个你喜欢的物体，任选铅笔、钢笔等工具，用丰富的线条表现它的形象特征。

学生作品

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