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《三角形全等的判定》第三课时ppt课件.pptxVIP

《三角形全等的判定》第三课时ppt课件.pptx

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三角形全等的判断

(第3课时);;什么是全等三角形?

判定两个三角形全等要具备什么条件?

边边边:

三边对应相等的两个三角形全等。

边角边:

有两边和它们夹角对应相等的两个三角形全等。;;先任意画出一个△ABC,再画一个

△A/B/C/,使A/B/=AB, ∠A/ =∠A, ∠B/

=∠B (即使两角和它们的夹边对应相等)。把画好的△A/B/C/剪下,放到△ABC上,它们;2、在 A/B/的同旁画∠DA/;一张教学用的三角形硬纸板不小心被撕坏了,如图,你能制作一张与原来同样大小的新教具?能恢复原来三角形;;先任意画出一个△ABC,再画一个△A/B/C/,使A/B/=AB,

∠A/ =∠A, ∠B/ =∠B 。把画好的

△A/B/C/剪下,放到△ABC上,它们全等吗?;已知:任意 △ ABC,画一个△A/B/C/,使A/B/=AB, ∠A/ =∠A, ∠B/=∠B :;。;;例1.已知:点D在AB上,点E在AC上,BE和CD相交于点O,AB=AC,∠B=∠C。

求证: △ABE≌△ACD;请同学们根据刚才的学习,自己在练习本上写出本题的解题过程,一定要调理通顺,注意推理过程的合理性。;在△ABC和△DEF中,∠A=∠D, ∠B=∠E ,BC=EF,△ABC与△DEF全等吗?能利用角边角条件证明你的结论吗?;;;2.已知,如图,∠1=∠2,∠C=∠D求证:AC=AD

证明:;∠1=∠2 (已知)

∠D=∠C(已知);3、如图,海岸上有A、B两个观测点,点B在点A的正东方,海岛C在观测点A的正北方,海岛D在观测点B的正北方,从观测点A看C,D的视角∠CAD与从观测点B看海岛C,D的视角∠CBD相等,那么点A到海岛C的距离与点B到海岛D的距离相等,为什么?;你能总结出我们学过哪些判定三角形 全等的方法吗?

要根据题意选择适当的方法。

证明线段或角相等,就是证明它们所 在的两个三角形全等。;1、如图,要测量河两岸相对的两点A、B的距离,可以在AB的垂线BF上取两点C、D,使BC=CD,再定出BF 的垂线DE,使A,C,E在一条直线上,

这时测得DE的长度就是AB的长度,为什么?;2、如图,AB⊥BC,AD⊥DC,

∠BAC=∠CAD,求证:AB=AD;这节课我们学习到这里,再见!

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