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学前儿童家庭教育满分在线作业
1．第6题
当你的小孩子3-4岁的时候，你应该教小孩子关于（）的问题以及什么行为在公众场合是被允许的.
A.个人隐私
B.道德规范
C.性别区分
D.身体构造
标准答案：A
您的答案：
题目分数：1.5
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2．第12题
家庭中智障儿童的早期教育应以（）为主。
A.生活自理能力训练
B.提升孩子的智力水平
C.培养孩子的基本能力
D.动作训练和语言训练
标准答案：C
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题目分数：1.0
此题得分：0.0
3．第13题
在人类家庭的历史演变中，对偶家庭是第几种家庭形式？
A.第一种
B.第二种
C.第三种
D.第四种
标准答案：C
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题目分数：1.0
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4．第14题
题目分数：0.5
此题得分：0.0
8．第21题
（）是研究者有目的、有计划地通过自身的接触和充分的了解，在全面掌握学前儿童家庭教育现状第一手资料的基础上，进行正确地分析、综合，得出科学的结论，一指导今后的学前儿童家庭教育实践活动的一种研究方法。
A.观察法
B.实验法
C.调查法
D.个案法
标准答案：C
您的答案：
题目分数：0.5
此题得分：0.0
9．第22题
美国社会学家E·戈夫曼等人创立的（）理论认为，生活就是演戏，表演者最关注的就是给观众留下了什么样的印象；在双方互动的过程中，一方总是想方设法去控制另一方，使另一方通过对自己行为的理解，做出符合自己期望的行为反应。
A.印象管理
B.常人方法
C.社会互动
D.社会交换
标准答案：A
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题目分数：0.5
此题得分：0.0
10．第23题
英国教育家洛克在论述家庭教育的任务和内容时，放在第一位的是（）
A.认知教育
B.健康教育
C.品行教育
D.审美教育
标准答案：B
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题目分数：0.5
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11．第24题
在运用历史法研究学前儿童家庭教育的时候，要用（）的观点对史料进行分析，去其槽粕，取其精华，批判的继承。
A.历史唯物主义
B.历史唯心主义
C.辩证唯物主义
D.辩证唯心主义
标准答案：A
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题目分数：0.5
此题得分：0.0
12．第34题
临床资料表明，青少年由于性发育问题而引起的心理障碍，成人期由于性知识缺乏而导致的性生活不和谐，以及与性问题有关的各种心理和躯体疾患，大多数起源于（）
A.婴儿期
B.儿童期
C.少年期
D.婴幼儿期
标准答案：B
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题目分数：1.0
此题得分：0.0
13．第35题
对孩子进行性教育中的合适内容是指（）
A.每天的内容应该不同
B.每个年龄段的内容应该有所侧重
C.每个时间段的内容应该不同
D.根据情况内容可以重复
标准答案：B
您的答案：
题目分数：1.0
此题得分：0.0
14．第36题
儿童创造力发展的支柱是（）
A.创造的兴趣
B.创造的品德
C.创造的思维
D.创造的动机
标准答案：B
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题目分数：1.0
此题得分：0.0
15．第37题
社会交换论启发教师，在与家长互动的时候，应做到（）。
A.应采用不同的形式，既可以通过接送孩子来与家长进行直接交谈，也可以通过家园联系册、电话、电子邮件等形式来与家长进行间接交流。
B.应指导家长内化“好家长”的社会观和价值观，知道如何做个“好家长”，并自觉地落实在行动上。
C.要对家长重奖轻罚、多奖少罚、只奖不罚，以促进家长的行为从消极转向积极。
D.应强化家长对“好家长”群体的认同感，在做个“好家长”的过程中所付出的努力和所取得的成效。
标准答案：C
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题目分数：0.5
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16．第38题
家庭情商教育中，帮助儿童形成乐观的心境主要是为了完成家庭情商教育中的（）
A.陶冶儿童的道德情感
B.训练儿童的社会技能
C.提高儿童的情感技能
D.培养儿童的自主精神
标准答案：B
您的答案：
题目分数：0.5
此题得分：0.0
17．第39题
完美型家长、仆人型家长、圣人型家长、补偿型家长等类型的家长在（）方面对孩子的影响最大？
A.性格特征
B.劳动品质
C.行为方式
D.智力
标准答案：B
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题目分数：0.5
此题得分：0.0
18．第40题
自我概念理论中，最靠近儿童的同心圆是（）。
A.社区及其社区帮手
B.学校及其朋友
C.家庭及其成员
D.家长及老师
标准答案：C
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题目分数：0.5
此题得分：0.0
19．第41题
（）是家长观察孩子的基本途径。家长与孩子朝夕相处，应该做观察孩子的有心人。
A.在大自然中观察孩子
B.在社会场所中观察孩子
C.在学前教育机构中观察孩子
D.在家庭生活中观察孩子
标准答案：D
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题目分数：0.5
此题得分：0.0
20．第42题
学前儿童进行创造性学
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