【新教材】部编版语文六年级上册古诗三首(教案).pdf

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

2020年统编部编版六年级语文第一学期

第六单元

本单元以“珍惜资源，保护环境”为主题，编排了4篇课文：《古诗三首》《只有一个

地球》《青山不老》《三黑和土地》，以及1个“口语交际”、1个“习作”、1个“语文园

地”。本单元旨在多角度、多层面地引导学生感受珍惜资源、保护环境的重要意义，了解

人们为此做出的努力，使“珍惜资源，保护环境”的意识扎根于学生的心中，并转化为日

常的行为。

本单元最重要的语文要素是“抓住关键句，把握文章的主要观点”。精读课文《只有

一个地球》的课后题和略读课文《青山不老》《三黑和土地》的学习提示引导学生通过找

关键句，抓住文章的主要观点，把握课文的主要内容。“口语交际”的主题是“意见不同

怎么办”，在生活中遇到意见不同的事情时，能换位思考，态度平和、简洁明了地表达意

见，准确地把握别人的观点。“习作”的任务是学写倡议书，能用正确的格式就自己关心

的、与环保相关的问题写一份倡议书。

宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。——《洪应明》

云路鹏程九万里，雪窗萤火二十年。——《王实甫》

2020年统编部编版六年级语文第一学期

内容课时内容简说教学要点

《浪淘沙》（其一）描绘了黄河气势雄

伟的壮观景象，表达了诗人不畏险阻，1.会写14个生字，会写20个词语。

古诗追求美好生活的信心。《江南春》描绘2.能结合注释，借助古代文化常

3

三首了江南明丽而迷蒙的春景。《书湖阴先识，理解诗句意思，想象古诗中

生壁》表达了诗人退休闲居的恬淡心描绘的景色，体会诗人所表达的

境。情感。背诵3首古诗，默写《浪

从人类生存的角度介绍了地球的有关淘沙》（其一）。

只有

知识，阐明了人类“只有一个地球”的3.默读课文，能结合关键句理解课

一个2

事实，呼吁人类应该爱护环境，保护地文内容，体会说明文语言的准确

地球

球。性、严谨性，学习说明方法。

讲述的是一个山野老农，将毕生精力用4.能揣摩优美语句，体会课文表达

青山

1于植树造林工作，以此来实现自己的人上的特点，感受农民重新得到土

不老

生价值，同时造福子孙后代。地后的喜悦之情。

三黑描写了以三黑为代表的农民重新获得5.有感情地朗读课文，能理解含义

和土1土地的事情，体现了农民对土地失而复深刻的句子。

地得的喜悦心情。

1.生活中听到不同意见时，能换位

思考，积极沟通。

口语2.能准确把握别人的观点，不歪

1意见不同怎么办

交际