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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
__________________________________________________
勤剪指甲讲卫生教学设计
教材类型标准/本课程名勤剪指甲课时
地称讲卫生
课程类型卫生安全授课教授课时
课师间
授课对象中班教具
教学目的养成勤剪指甲讲卫生的好习惯
教学重难重点;教育小朋友勤剪指甲,常洗手。培养良好的
点个人卫生习惯。难点;学习剪指甲
教学过程
一:导入
1.《小手拍拍》的歌曲进入活动室,在老师的带领下与孩子
们一起做拍拍手.纂纂手,挥挥手,转动手指的活动,2。然
后通过启发提问——说说我们的小手有什么用处?孩子们,
自由回答·········教师总结:我们学习、生活、
玩耍、游戏都离不开手,手能帮我们做很多事情!那我们也
要为自己的小手做些事,好吗?(常洗手,勤剪指甲)
二:讨论
1.为什么要常洗手?孩子们自由回答、、、、、
2为什么我们要勤剪指甲?不剪不行吗?孩子们自由回
答、、、、
教师结合图片总结不勤剪指甲、不勤洗手坏处:
1__________________________________________________
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
万两黄金容易得,知心一个也难求。——《曹雪芹》
__________________________________________________
指甲里有许多脏东西,指甲长不容易洗净,吃东西时会将细
菌吃到嘴里,容易得病,会肚子疼的;指甲长容易划伤皮
肤,造成伤口感染。会伤害自己、伤害别人;病从口入,因
此,小朋友要常洗手,勤剪指甲哦。
三、指甲需要我们定期修剪,你会剪指甲吗?让我们来学习
如何剪指甲吧!
1、教师师范,如何剪指甲。
2、教幼儿剪指甲。
3、分组练习剪指甲
四、开动脑筋的时间到了,看图片判断他们的做法对不对。
1、小朋友喜欢留长指甲。(错误,容易划伤自己或他
人)
2、小妹妹喜欢涂妈妈的指甲油。(错误,指甲油里有化学物
质,容易吃到肚子里,有碍健康。)
3、小朋友勤剪指甲,爱干净。(正确,有利健康,)
4、结合实际,演示小朋友吸吮手指,咬手指甲。(错误,手
指缝里的脏东西
吸进嘴里,会肚子疼,手上的很小细菌危害我们的身体健
康。小朋友一定要养成勤洗手,定期勤剪指甲的好习惯。
五、与幼儿一起感受儿歌:勤剪指甲讲卫生
1、幼儿跟读儿歌。勤剪指甲手不脏
手上细菌无处藏
讲究卫生有好处
2__________________________________________________
云路鹏程九万里,雪窗萤火二十年。——《王实甫》
吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
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有利成长和健康
2幼儿与教师齐读儿歌。(快板)引起幼儿兴趣
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