学前儿童生理解剖特点及保育要点.docxVIP

学前儿童生理解剖特点及保育要点

PAGE1

学前儿童生理解剖特点及保育要点

掌握要点：

●人体八大系统的组成及主要功能。

●学前儿童八大系统与成人不同的特点。

●保育要点。

第一节运动系统

运动系统的组成

运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成，是人们从事劳动和运动的主要器官。它构成人体基本轮廓，能支持体重，保护内脏。

一、骨骼

骨由骨膜、骨质、骨髓构成。骨膜是一层结缔组织，有营养骨的作用，骨膜内的成骨细胞对骨的生长有重要作用。骨质包括骨松质和骨密质。骨髓填充在骨髓腔和骨松质的空隙里。幼儿的骨髓全是红骨髓，有造血功能。成人的骨髓腔里骨髓变成黄色(脂肪组织)，只有当大量失血或患败血症时，黄骨髓能恢复造血功能。

骨的成份：有机物和无机盐。有机物有韧性和弹性。无机盐使骨坚硬变脆。儿童骨中有机物较多，韧性和弹性较好。随着年龄增长，骨中无机盐不断沉积，骨硬度加大。

骨与骨的连结叫骨连结。(分直接连接和间接连接)有的骨连结为直接连结，例如颅骨;有的骨连结为微动连结，例如脊椎骨;有的骨连结可以活动，叫关节，例如，下颌关节、肩关节、肘关节等等。

二、骨骼肌

骨骼肌是运动系统的动力部分。附着在骨骼上，可以受意识支配，又称随意肌(有的肌肉组织是不受人的意识控制的，如肠道的平滑肌)。

三、学前儿童运动系统的特点

(1)幼儿骨骼发育的特点

①骨膜较厚。骨骼在不断加长、加粗。受损伤时，恢复也比较快速。

②全是红骨髓

4.衣服、鞋帽应宽松适度

第二节循环系统

一、血液循环系统

（一）血液的成分及主要功能

1．血浆——运输血细胞、营养物质和废物

2．红细胞——运输氧气和二氧化碳

3．白细胞——吞噬入侵身体的微生物和人体本身坏死衰老的细胞，淋巴细胞具有免疫功能

4．血小板——促进止血和加速凝血

（二）心脏的结构及主要功能：

（三）血管的分类及主要特点

1．动脉

2．静脉

3．毛细血管

（四）血液循环

1．体循环

2．肺循环

二、淋巴系统

1．淋巴管

2．淋巴液

3．淋巴结

4．扁桃体

5．脾脏

三、学前儿童循环系统的特点

（一）学前儿童血液循环系统的特点

1．学前儿童血液的特点：（1）血量相对比成人多，年龄越小，比例越大。（2）血浆含水分多，含凝血物质少。（3）红细胞数目和血红蛋白量不稳定。（4）白细胞中中性粒细胞比例小，肌体抵抗能力差。

2．学前儿童心脏的特点：（1）心脏相对大于成人。（2）心排血量较小。（3）心率快。

3．学前儿童血管的特点：（1）管径粗，毛细血管丰富。（2）血管比成人短。（3）血管管壁薄，弹性小。（4）血压低。

四、学前儿童循环系统的保育要点

（一）防治贫血

（二）服装宽松适度

（三）动静交替、劳逸结合

（四）科学组织体育锻炼和户外活动

（五）合理营养

（六）预防疾病

作业指导：课后第二题：血液循环的过程是什么？

答：血液借助心脏节律性搏动，经动脉、毛细血管、静脉，最后返回心脏，这是总血液循环。总血液循环又分体循环和肺循环。体循环：血液由左心室排出→主动脉及各级动脉→全身各部组织的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房。肺循环：血液由右心室排出→肺动脉→肺泡壁毛细血管→肺静脉→左心房。

第三节呼吸系统

一、概述

（一）呼吸系统的组成、结构和功能

1．呼吸道

（1）鼻：保护呼吸道和肺

（2）咽：呼吸和消化的共同通道

（3）喉：是气体通道也是发音器官（注意会厌软骨的作用）

（4）气管和支气管：属于下呼吸道，分泌的粘液有益菌和抗病毒作用。

2．肺：气体交换的主要场所。

（二）呼吸运动

（三）肺的通气量

二、学前儿童呼吸系统的特点

（一）呼吸器官的特点

1．鼻腔：富有血管，没有鼻毛，易感染

2．咽：耳咽管较短，宽，平直

3．喉：喉腔狭窄，粘膜柔嫩，富有血管和淋巴

4．气管和支气管：管腔较狭窄，柔软、缺少弹性组织，较干燥，易发炎

5．肺：弹力组织发育差，血管丰富，肺泡量较少，易被粘液堵塞

（二）呼吸运动的特点

1．呼吸量少、频率快

2．呼吸不均匀

三、学前儿童呼吸系统的保育要点

（一）培养良好的呼吸卫生习惯

（二）保持室内空气新鲜

（三）经常参加户外活动

（四）严防异物进入呼吸道

（五）保持正确的坐、立、行姿势

（六）保护声带

第四节消化系统

一、概述：包括消化道和消化腺

（一）口腔

1．牙齿

2．舌

3．唾液腺

（二）食管

（三）胃

（四）小肠

（五）大肠

（六）肝脏

（七）胰腺

二、学前儿童消化系统的特点

（一）口腔

1．