二年级语文上册课文517难忘的泼水节同步教案新人教版五四制.pdf

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

第17课《难忘的泼水节》教学设计

第一课时

教学目标:

知识与技能目标:

认识15个生字；会写8个字；掌握2个多音字“铺”“盛”。

能力、方法培养目标:

正确、流利、有感情地朗读课文。

情感态度与价值观:

初读课文,整体感知,初步感受泼水节热烈的场面。

教学重点:

认识15个生字；会写8个字；掌握2个多音字“铺”“盛”。

教学难点:

初读课文,整体感知,初步感受泼水节热烈的场面。

教学过程:

一、谈话导入,揭示课题。

1.泼水节是哪个民族的节日？是怎么来的？人们在泼水节上做什么？

2.泼水节简介

泼水节为傣历新年的庆祝活动,一般在阳历4月13日至4月15日之间。人们先到佛寺浴佛,然后

互相泼水,用飞溅的水花表示真诚的祝福。泼水节的活动有划龙舟,跳象脚鼓舞和孔雀舞等。人们身

着盛装,喜气洋洋,场面热烈。

走近伟人:

周恩来周恩来是中国共产党、中华人民共和国主要领导人之一,中国人民解放军主要创建人之一,

中国无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家。

3.揭示课题,板书课题《难忘的泼水节》

二、识字解词

1.学生自读课文。

（课件出示）提出要求:

（1）不认识的字可以看拼音,或者请教老师和同学。

（2）读准每一个字的字音,圈出生字词；

（3）读通每个句子,读不通顺的多读几遍；

（4）给每个自然段写上序号。

2.检查自学情况。

丈夫志四方，有事先悬弧，焉能钧三江，终年守菰蒲。——《顾炎武》

谋事在人，成事在天！——《增广贤文》

（1）出示第一行生字（课件出示）

pōdùqiāolóngshǐ

泼度敲龙驶

róngchéngwǎnjiànkāng

容盛碗健康

shòupūcǎi

寿铺踩

指名认读,相机正音,并用生字口头组词。

课件出示生字组词。

（2）开展读字游戏。

开火车读,再读。

小老师领读,齐读。

（3）出示认读生字组词。（课件出示）

pōdùqiāolóngshǐ

泼水一度敲鼓龙船驶过

róngchéngwǎnzhùfújiànkāng

笑容盛满银碗祝福健康

shòupūcǎi

长寿铺成踩着

指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。

借助拼音,自由小声地读课文,把课文读通顺,不添字、不掉字,读时注意生字中的翘舌音、后鼻音

和多音字“铺盛”的读法.

多音字认读。

铺:pū（铺路铺满）pù（当铺铺子）

盛:chéng（盛水盛饭）shèng（盛开茂盛）

5.理解词意（可以多种形式,借助语境,引导学生理解词意）,并造句。

【敬爱】:尊敬热爱。

造句:敬爱的老师教会了我们很多知识。

【欢呼】欢乐的呼喊。

造句:听到胜利的消息,大家都欢呼起来。

【象脚鼓】傣族乐器,样子像大象的脚。

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

造句:那天早晨,人们敲着象脚鼓,从四面八方赶来了。