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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语》
初中-数学-打印版
《数轴、相反数和绝对值》知识点解读
知识点1数轴（重点）
1.数轴的概念
画一条水平直线，在直线上取一点表示0（叫做原点），选取某一长度作为单位
长度.规定直线上向右的方向为正方向，就得到数轴。如下图
2.数轴的画法
（1）画直线、定原点：通常原点选在直线中间，若问题中负数的个数较多时，
原点选靠右些；正数的个数较多时，原点选的靠左些．
（2）定方向：通常取原点向右的方向为正方向．
（3）定单位长度：选取适当的长度（如0.5cm）为单位长度，若在数轴上表示
是0.0001和－0.0004则可取一个单位长度为0.0001；在数轴上表示3000与－
4000，则可规定一个单位长度为1000．
（4）标数：在数轴上依次标出1，2，3，4，－1，－2，－3，－4等各点．
3.任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示.
注意：（1）在取原点位置和确定单位长度时，要根据题目的不同特点，灵活选取.
（2）所有的有理数都可以用数轴上的点来表示，但数轴上的点不都可以表示有
理数.（今后要学的无理数也可以用数轴上的点来表示）
【例1】指出下图中的数轴上各点表示的数.
解析读出在数轴上的点表示的有理数分两步：（1）根据点在原点的左右边确定
有理数的符合；（2）根据点与原点的距离确定数值.
11
答案A点表示-2；B点表示-1，C点表示0；D点表示2；E点表示2.
22
1
【类型突破】画出数轴，并用数轴上的点来表示下列各数：+4，-2，-4.5，1，
3
0.
答案
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人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
初中-数学-打印版
知识点2相反数（难点）
如果两个数只有符合不同，那么我们称其中一个数为另一个数的相反数.特别地，
0的相反数是0.
注意：（1）“只有符合不同”，即a的相反数是-a.
（2）0的相反数是0，这是定义的一部分.
（3）相反数是成对出现的，单独的一个数不能说是相反数.
（4）在数轴上，相反数分别位于原点两侧，且离原点的距离相等.
【例2】求下列各数的相反数.
1
（1）-3；（2）；（3）0；（4）3m；（5）a+b；（6）1-2p.
3
解析：求一个数的相反数，根据定义在这个数的前面加上“—”号即可.
答案：（1）-3的相反数是3；
11
（2
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