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人教版二年级下册劳动教学设计
课题3.切盘水果待客人课程类型新授课学科小学劳动年级二年级
1.学习水果的正确切割方法,保证切割时的安全。
学习2.了解水果的营养价值和健康饮食的重要性。
目标3.培养学生对待客人的热情和礼仪,提高他们的社交能力。
重点掌握水果的正确切割方法,了解水果的营养价值。
难点如何切出美观、有创意的水果拼盘。
准备适量新鲜水果、砧板、盘子、水果刀、削皮器、牙签等。
教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图
利用多媒
1.引言体展示精
新课导入水果营养丰富,是我们接待客人的常备食物将水美的水果
果进行切雕和拼摆,既培养了我们的思维创新能学生观察思拼盘,激发
力,又培养了我们的动手能力,还能给客人带来考学生兴趣,
视觉和口感上的美好体验。我们一起来学一学吧!并提问学
2.出示精美水果拼盘,同学们欣赏。生是否喜
欢这些水
果拼盘,引
出课题。
1.劳动基础
新课讲授⑴议一议,怎样制作水果拼盘?学生认真听通过展示
师:制作水果拼盘,首先要考虑食用价值,其次老师讲解真实的水
才是适当的艺术造型。果和刀具,
生:怎样才能切一盘令人赏心悦目的水果呢?有哪以及教师
些基本刀法和摆盘技法呢?的示范操
生:尽量选择新鲜成熟、果肉饱满的水果。水果作,增加学
切片要均匀,造型和色彩也要经过构思和搭配生的直观
生:橘瓣、葡萄、草莓等可用来作围边装饰,樱感受和实
桃等形状较小、颜色鲜艳的水果多用于点缀。践经验。
师:圈放和叠放是常用的造型方法,还可以巧妙
地利用果皮。
⑵练一练
切水果时,一手握刀柄,一手扶住水果,手指自
然弯曲,根据构思的图案切出厚薄、大小不等的
块、条、片等香蕉、草莓等较软的水果不宜切得学生尝试操
太碎小。如果用砧板切水果,建议先用开水给砧作组织小组
板消毒。
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