《1大青树下的小学 》一课一练(附答案).pdf

良辰美景奈何天，便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷，似水流年。——《汤显祖》

1大青树下的小学

课时测评方案

字词模块

一、在加点字的正确读音下面画“√”.

坪坝(bàbèi)摔跤(shuāisuāi)

．．

绒球(yónɡrónɡ)粗壮(cūchū)

．．

二、根据语境，看拼音，写词语.

1．那xiānyàn()的fúzhuānɡ()，把学校dǎban()得

绚丽多彩.

2．zǎochen()，可爱的小鸟在枝头ānjìnɡ()地听同学们

lǎnɡdú()课文.

三、照样子，填上恰当的词语.

1．例：(跳)孔雀舞

()招呼()游戏

()课文()热闹

2．例：(鲜艳)的服装

()的老师()的国旗

()的小鸟()的铜钟

句子模块

四、按要求完成句子练习.

1．……走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌

．．．．．

族和德昂族的.(用加点的字词仿写句子)

公园里的花可真多！有______，有______，有______，还有______.

2．……招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹.(照样子，补充句

子)

这儿招引来许多蝴蝶，连_______________________________________.

百川东到海，何时复西归？少壮不尽力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

读写模块

五、课内阅读.

这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好

像都在听同学们读课文.最有趣的是，跑来了两只猴子.这些山林里的朋友，是

那样好奇地听着.下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许

多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹.

1．选文描写了学生____________时认真读书和____________时尽情玩耍的

情景.

2．用“____”画出能体现窗外很安静的句子.

3．写小动物安静下来，表现了()

A．小动物很通人性，知道同学们在上课.

B．同学们读课文读得很认真、很好听，小动物都被吸引住了.

4．判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”.

(1)孩子们读书读得好听，把小动物都吸引来了.()

(2)这所学校的小动物胆子很大.()

(3)“蝴蝶停在花朵上”是因为花太香了，把蝴蝶都吸引过来了.()

六、课外阅读.

我们