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2023-2024年度省职业院校学生专业技能大
赛(高职组)食品安全与质量检测赛项
竞赛规程(征求意见稿)
为公开、公平、公正举办比赛,按照广东省教育厅要求,
专家组初拟了2023-2024年度省职业院校技能大赛(高职
组)食品安全与质量检测赛项竞赛规程(征求意见稿)》,
现向各参赛院校征求意见要求如下:
一、征求意见时间:2023年12月27-29日
二、参赛队指导老师仅限于通过指定邮箱提交规程修改
意见、建,不可通过其他途径,如参赛队联络QQ群提交
修改意见和建。
三、反馈格式
赛项名称:食品安全与质量检测赛项(高职组)
院校名称:
反馈人:
联系电话:
对竞赛规程意见建及疑问:
1.
2.
3.
请将修改意见以邮件形式发送到邮箱,联系人李老师,
邮箱:598171860
1
—赛项名称
赛项编号:GZ025
赛项名称:食品安全与质量检测
赛项组别:高职组
二竞赛目的
食品产业是我国国民经济的支柱性产业和保障民生的
基础性产业。食品安全与质量检测的能力也是高职院校食品
类、药品与医疗器械类、粮食类相关专业最重要的专业核心
能力之一。本赛项将食品质量安全这一热点问题与高职院校
的人才培养工作有效结合起来,对提升食品质量安全检测人
员专业素养、改善我国食品安全环境具有重要的推动作用和
宣传效应,也是落实党中央“四个最严”要求的重要体现,
服务于经济社会发展、服务于国家发展战略。
本赛项主要对接乡村振兴与绿色发展(农产品供给安
全)等现代产业行业。在赛项设置上对接产业前沿技术,引
入行业标准,通过考察参赛选手在食品安全与质量检测领域
所涉及到的食品安全专业知识、食品微生物检验技能、食品
理化分析技能等多方面知识和技能,有效推进“岗课赛证”
综合育人,检验并提升学生实践能力,为推动我国食品产业
高质量发展做出积极贡献。
通过本赛项的举办,一是实现“以赛促教”,通过竞赛
展示和检验高职食品药品与粮食大类相关专业在食品质量
安全检测方面的培养水平,推动高职院校教育教学改革的深
化,有效提高教学质量;二是“以赛促改”,通过真实项目
2
引领及标准化操作,实现教学过程与生产过程的无缝对接,
促进职普融通、产教融合、科创融汇;三是“以赛促学”,
促进学生专业素质和综合素质的提升,为培养基本功过硬、
操作规范娴熟、爱岗敬业的高素质技术技能人才发挥引领作
用。
三竞赛内容
党的二十大提出要“强化食品药品安全监管”,本赛项
积极响应国家政策,将食品质量安全热点问题与高职院校实
践育人理念有效结合。赛项设计食品安全及管理相关知识测
试以及食品质量安全检测工作中非常重要的微生物检验、理
化分析岗位典型工作任务,特别是引入质控样、加标考核等
检验检测行业质量控制手段,实现技能考核方式与行业能力
评价接轨,有效考核了选手的食品安全监管知识、实践动手
能力、计算能力和综合职业素养。
1.食品安全专业知识测试:主要考察选手的食品安全质
量控制、食品标准及相关法律法规、食品合规管理、化学分
析、理化检测、微生物检验、仪器分析、职业素养等方面知
识。本模块竞赛时间合计60分钟,该项成绩占比15%。
2.食品微生物检验技能考核:设计菌落总数测定、细菌
染色鉴别以及致病菌检验(虚拟仿真)三个典型工作任务,
较好涵盖了食品安全卫生检验能力的评价。食品中菌落总数
的测定重点考察选手菌落总数测定操作和结果报告能力,采
用检测行业质控样考核模式,通过给选手提供定制值浓度样
品,除了考核检验操作是否规范之外,还实现了考核选手是
3
否“测得准”;细菌染色鉴别重点考核微生物检验工作中非
常重要的革兰氏染色、显微镜操作等技能;为有效解决致病
菌检验周期长、环节多等问题,采用虚拟仿真方式考核参赛
选手的致病菌检验能力以及前沿的分子生物学检验能力。本
模块竞赛时间合计18
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