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升国旗;;第二关:词语大转盘;第三关:分组课文朗读赛;自由读前3句话,说说你仿佛看到了什么。;国旗是怎样上升的?;齐读后两句话,说说“我们”在做什么。;;学校举行升国旗仪式时,你是怎么做的?请你结合课文插图,说一说,做一做。;拍手齐读课文,读出对国旗的尊敬和热爱。;①五星红旗;;书写:(1)注意笔画之间的呼应。
(2)最后一笔横要拉长。;书写:(1)三个横向笔画之间等距。
(2)前面两个是短横,最后一笔是长横。;拓展延伸;一、词语开火车。;二、根据课文内容连一连。
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