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百学须先立志。——朱熹
莲湖分校
2019年秋季教学检查自检报告
为落实国家开放大学《关于开展2018年开放教育教学检查工作的通知》(国
开评估〔2018〕8号)文件精神,按照《西安广播电视大学
关于落实国家开放大学2019年综合教学检查工作及开展我校综合检查活
动的通知》(西电大发〔2019〕号)文件要求,莲湖分校对2018年教学情
况认真开展了自检自查工作,现就自检自查情况总结如下:
一、教学检查组织实施情况
(一)集中学习、理清思路、统一标准:分校高度重视教学检查工作,
组织召开专题会议集中学习,认真领会国开及西安电大有关文件精神,统
一认识、统一自查工作标准。成立了以分校校长为组长、教学主管为副组
长、督导及各部门主管为组员的工作领导小组,具体负责分校教学工作的
梳理及自查自检。
(二)业务指导、数据准确、全面小结:按照学校要播电视大学莲湖
分校2019年秋季开放教育教学检查自检工作实施方案》,提取数据,保证
准确、全面的对各业务口进行小结。
(三)对照要求、整理资料、凝练创新:分校全体人员按照自检要求,
认真实施自查、回顾反思、总结提炼,同时对照检查项目收集整理支撑材
宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。——《洪应明》
人不知而不愠,不亦君子乎?——《论语》
莲湖分校
料,重在创新、亮点的凝练及工作不足、短板的发现。
(四)分析总结、以查促教、服务为先:针对每一个检查内容,本着
以查促教、以查提质、以查补缺的工作思路,本着实事求是,服务学生,
不断推进教学质量提升的工作态度,总结分校目前教学工作情况。同时找
寻不足,明确努力方向。在认真自查的基础上形成分校自检报告。
二、自检结果
(一)2018教学检查发现问题的整改情况
1.2018教学检查发现的问题:
莲湖分校在2016年接受西安电大教学检查1次检查组反馈意见共4条
具体如下:
(1)对学生学习动机、学习途径、学习效果的评价机制不够全面,针
对性开展教学改革的步伐较慢;
(2)教学督导工作流于形式是分校需要亟待改进的的地方之一;
(3)加强教学模式改革和探索基本停滞状态;
(4)对学生上网学习的积极性不高,学习效果较差现象,需要进一步组织引导
(5)稳步推进教材征订工作,提升学生教材的征订率与使用率
2.整改情况:
分校根据教学检查工作组的意见进行认真整改,
1、加强对学生学习行为和学习
习惯的调查研究,积极主动和教学系部联系,及时总结经验教训,不断推进适合成人在职学习的教学模式、
学习模式、管理模式和考试模式。
2、下一步分校会经常组织管理人员学习,熟悉电大工作的管理流程、网上教学及面授教学的细化管
理,按照督导和教学的要求,坚持导学员跟班听课、交叉听课以及随机听课等方式的硬条款,要求每个辅
导员在每个周末最少要听一次自己所带班级的学生课程,是管理人员和学生充分认识国家开放大学是“落
实立德树人根本任务”“推进教育公平”“实现高等教育内涵式发展”“办好网络教育”“办好继续教育,加
快建设学习型社会,大力提高全民民素质”的深刻意义,真正的有效的提高督导及管理人员的管理水平,
以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子·牧民》
常将有日思无日,莫待无时思有时。——《增广贤文》
莲湖分校
提高学生的主动学习能力。
3、分校将不断完善学习资源课件,提高资源质量,在此基础上,分校重点做好任课教师对学生利用
网上资源进行教学和学习的引导。
(1)把教师的导学效果作为教学过程的重要环节。教师的导学过程在学生学习中发
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