部编版八年级上册语文《庭中有奇树》课外古诗词诵读教学说课电子课件.pptxVIP

庭中有奇树

知识积累《古诗十九首》大致是东汉时期的作品，作者无从查考，后人因这些诗的风格和内容比较接近，就把它们编在一起，统称《古诗十九首》。这19首诗，在内容上，多写夫妇朋友间的离别相思和文人士大夫的失意郁闷心情。《古诗十九首》中的诗歌叙事委婉曲折，抒情真挚深入，语言朴素自然，形成曲终情显、含蓄动人的艺术风格。《古诗十九首》是东汉文人五言诗的代表作品，它是五言诗达到成熟的标志。

初读诗歌庭中有奇树《古诗十九首》庭中有奇树，绿叶发华滋。攀条折其荣，将以遗所思。馨香盈怀袖，路远莫致之。此物何足贵？但感别经时。

读懂诗意庭中有奇树，绿叶发华滋。攀条折其荣，将以遗所思。馨香盈怀袖，路远莫致之。此物何足贵？但感别经时。在春天的庭院里,有一株嘉美的树,在满树绿叶的衬托下,开满了茂密的花朵。妇人攀着枝条,折下了最好看的一枝花,要把它赠送给日夜思念的丈夫。花的香气染满了妇人的衣襟和衣袖,天遥地远,这花无论如何也不可能送到丈夫的手中。这花有什么稀罕的呢?只是因为别离太久,想借着花表达怀念之情罢了。

品读诗句“庭中有奇树，绿叶发华滋。攀条折其荣，将以遗所思”描绘了一幅怎样的图景？刻画了一个怎样的女子形象？写出了春意盎然的图景。首句中的“庭中”就暗示了这里的景色不是大自然中的，是一首表现思妇的闺怨诗。刻画了一个闺中思人、惆怅万分的怨妇形象。

馨香盈怀袖，路远莫致之。“盈”字有何妙处？表明了花的香味之浓，妇人思念的人却在远方，以致无心欣赏，更衬托出悲凉孤寂之情。

赏析“此物何足贵，但感别经时。”实际上是女主人公因无可奈何而说出的自我宽慰的话，用一抑一扬的手法，借物抒情表达了主人公对心上人深深的思念之情，描绘出了一副孤寂赏花图。

主旨归纳此诗写一个妇女对远行的丈夫所产生的深切怀念之情，以及长期盼归又寄情无望而产生的忧愁。

庭中有奇树

《古诗十九首》是中国古代文人五言诗选辑，由南朝梁萧统从传世无名氏古诗中选录十九首编入《文选》而成，是一组古诗，作者不详，一般认为产生于东汉末年。这组古诗语言朴素自然，在五言诗的发展史上有重要地位，被刘勰称为“五言之冠冕”。作品简介

诗词内容庭中有奇树《古诗十九首》庭中有奇树，绿叶发华①滋②.攀条折其荣，将以遗③所思。馨香盈④怀袖，路远莫致③之。此物何足贵？但感别经时⑥.课下注解：①华：花。下文的“荣”也是“花”的意思。②滋：繁盛。③遗（wèi):给予，馈赠。④盈：充满。⑤致：送达。⑥经时：历时很久。

译文庭院里有一株美丽的树，满树绿叶衬托着茂密的花朵，显得格外繁盛。我攀引枝条，摘下了最好看的一串花朵，想把它给予日夜思念的丈夫。花香充满了我的衣服襟袖之间，可是天遥地远，没人能送达丈夫的手中。并不是此花有什么珍贵，只是别离太久，想借着花儿表达思念之情罢了。

思维导图庭中有奇树写景叙事抒情庭中奇树，叶绿花盛思念怀恋攀条折花，欲寄远人路远难致，更增思念

·画面：在春天的庭院里，有一株美丽的树，在满树绿叶的衬托下，开出了茂密的花朵，显得格外生机勃勃。·表达方式：环境描写。写出了春意盎然的景象。重点赏析（1）庭中有奇树，绿叶发华滋。

·炼字：“盈”字既写出奇树的花朵香气特别浓郁芬芳，非常珍贵，又暗示着主人公手拿花枝，站立了很久，表现了女子对丈夫的深切思念。重点赏析（2）馨香盈怀袖，路远莫致之。

·作用：本句是主人公无可奈何而说出的自我宽慰的话，同时也点明了全诗思念丈夫的主题。重点赏析（3）此物何足贵？但感别经时。

主旨本诗通过写思妇独赏叶绿花盛的春日美景时由物思人的场景，抒发了对远行之人深切的思念之情，以及长期盼归又寄情无望的忧愁、苦闷之情。