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常将有日思无日，莫待无时思有时。——《增广贤文》
一年级下册语文《小壁虎借尾巴》知识点
一年级下册语文《小壁虎借尾巴》知识点其其0由分享时间：2021-07-1112:44:12
《小壁虎借尾巴》讲的是小壁虎向小鱼姐姐、黄牛伯伯、燕子阿姨借尾巴，因为他们
各自尾巴都有用处所以没有借到。亲爱的读者，下面给大家分享关于一年级下册语文《小
壁虎借尾巴》知识点，欢迎阅读!
一年级下册语文《小壁虎借尾巴》原文
小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。
没有尾巴多难看啊!小壁虎想去借一条尾巴。
小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼在河里摇着尾巴游来游去。小壁虎说：“小
鱼姐姐，您的尾巴借给我行吗?”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”小壁虎告别了
小鱼，又向前爬去。
小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老黄牛在树下甩着尾巴吃草。小壁虎说：“黄牛
伯伯，您的尾巴借给我行吗?”老黄牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”小壁虎告别
了老黄牛，又向前爬去。
小壁虎爬呀爬，爬到屋檐下。他看见燕子在空中摆着尾巴飞来飞去。小壁虎说：“燕
子阿姨，您的尾巴借给我行吗?”燕子说：“不行啊，我飞的时候，要用尾巴掌握方向呢。”
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天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《易经》
人之为学，不日进则日退，独学无友，则孤陋而难成；久处一方，则习染而不自觉。——《顾炎武》
小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。小壁虎把借尾巴的事
告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴地叫起
来：“我长出一条新尾巴啦!”
一年级下册语文《小壁虎借尾巴》知识点
字：捉、咬、挣、摇、摆、转
词：尾巴、壁虎、告别、蝇子、屋檐、掌握
重点句子：
1、小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。
2、小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼在河里摇着尾巴游来游去。小壁虎说：“小
鱼姐姐，您的尾巴借给我行吗?”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”小壁虎告别了
小鱼，又向前爬去。
3、小壁虎说：“黄牛伯伯，您的尾巴借给我行吗?”老黄牛说：“不行啊，我要用尾
巴赶蝇子呢。”小壁虎告别了老黄牛，又向前爬去。
4、小壁虎说：“燕子阿姨，您的尾巴借给我行吗?”燕子说：“不行啊，我飞的时候，
要用尾巴掌握方向呢。”
5、小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小
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穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》
其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》
壁虎转身一看，高兴地叫起来：“我长出一条新尾巴啦!”
一年级下册语文《小壁虎借尾巴》教案
【教学要求】
1、学会本课9个生字和7个词语，认识6个字。
2、正确、流利有感情地朗读课文。
3、通过读课文了解小壁虎借尾巴的经过，知道小鱼、老牛、燕子尾巴的用处和壁虎尾
巴有再生功能的特点。
【重点难点】
1、重点：
是准确掌握生字的读音和字形;结合词语理解字义，结合句子理解词义;正确流利地朗读
课文，并能读出适当的语气。
2、难点：
是运用适当的语气分角色朗读课文。
【课时安排】
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老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备
2课时。
【
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