江苏省徐州市2024（突破训练）021学年三年级下学期语文期中测试试卷(I)卷.pdfVIP

江苏省徐州市2020-2021学年三年级下学期语文期中测试试卷（I）卷

一、积累与运用（50分）(共5题；共50分)

1.（8分）你能根据拼音把词语写正确吗？

hǎiyángbàngwǎnbànfǎzhīshiměilì

________________________________________

qínglǎngjiāngláiduìwǔbiǎndànnánwàng

________________________________________

2.（8分）按要求写词语

①湿漉漉（ABB）________

②炉烟袅袅（ABCC）________

③笨笨拙拙（AABB）________

3.（6分）下列句子中划线的词语运用不恰当的一项是（）

A.虽然到了吃饭时间，可小娟还在一本正经地看书。

B.秋天的小河最引人入胜，秋风轻轻地吹拂着河面，碧波荡漾，美丽极了！

C.同学们在教室里静悄悄地唱歌。

4.（10.0分）按要求写句子。

①风一吹，各种形状的鸟窝就在枝头跳起了舞。（仿写拟人句）

②树上的鸟窝都一动一动的，发出丁零丁零的声音。（用划线的词写一句话）

5.（18分）根据课文《山雨》内容填空。

课文是按________、________、雨后的顺序写山雨的。在表达上，文章________，重点写了山雨的________和

________，表达了作者________的情感。

二、阅读与感悟（20分）(共2题；共20分)

6.（11.0分）课内阅读。

第1页共6页

爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山

虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。

（1）用横线画出第二句话中的动词。

（2）第二句中的动词之间有什么关系？

（3）爬山虎的脚上的细丝触着墙后先是________的，后变________了。

（4）最后一句话运用了________的修辞方法。

7.（9.0分）阅读下文，回答问题。

小黄鹂（lí）捉虫子

一只小黄鹂，第一次离开妈妈，自己出去捉虫。

她飞了一整天，回到家里，妈妈问她看到些什么。

小黄鹂说：“我只顾（gù）捉虫子，什么也没看到。”

妈妈停了停，说：“孩子，我们要做的事多着呢，可不光是捉虫子呀。”

第二天傍晚，小黄鹂又飞回来了。

妈妈问：“今天你做了些什么？”

小黄鹂说：“我看到一只白头翁（wēng），他真可怜，已经老得不能提虫了。我把捉到的虫子送给了他。”

“我还到了森林医院，请来啄木鸟大夫为邻居白杨树爷爷治好了病。”

“回来的路上，我还看到一只小百灵鸟，她的歌声真好听，我跟着学了半天。我想，将来我也许会唱得比她更

好听。”

妈妈高兴地笑了。

（1）小黄鹂第一次离开妈妈捉虫子，妈妈问她看到些什么，小黄鹂是怎样回答的？用横线画出相关的句子。

（2）第二天，小黄鹂做了哪些事？（）（多选）

A.把捉到的虫子送给白头翁。

B.请啄木鸟给白杨树治病。

第2页共6页

C.跟小百灵鸟学唱歌。

（3）妈妈会怎样表扬小黄鹂？想一想，写一写。

三、习作与表达（30分）(共1题；共30分)

8.（30分）(2020三上·期末)从下列题目中任选一个写作。

（1）这段时间我们观察了不少身边的事物，把令你印象最深的一种事物（动物或植物）写下来，注意抓住事

物的特点，运用多种感官，多角度地写。

（2）在下列几组事物中选择一组，以它们为主人公，想象一下，它们之间可能会发生什么故事，编一个故事

写下来。要求：题目自拟，描写清楚，想象丰富。

①菊花教室清晨