语文 短文二篇(答谢中书书 记承天寺夜游)测试题 .pdf

10短文二篇

1．给下列加点的字注音。

夕日欲颓(tuí)未复有能与其奇者(yù)

．．

晓雾将歇(xiē)水中藻(zǎo)、荇(xìng)交横（héng）

．．．．

2．解释下列句中加点词的意思。

(1)答谢中书书(书信)

．

(2)古来共谈（共同）

．

(3)五色交辉(交相辉映)

．．

(4)四时俱备(全，都)

．

(5)晓雾将歇(将要，即将)

．

(6)夕日欲颓(坠落)

．

(7)沉鳞竞跃(竞相，争相)

．

(8)念无与为乐者(考虑，想到)

．

(9)庭下如积水空明(形容水的澄澈)

．．

(10)但少闲人如吾两人者耳(清闲的人)

．．

3．下列句子中加点词的意义和用法不相同的一项是(D)

A．盖竹柏影也盖以诱敌

．．

B．念无与为乐者相与步于中庭

．．

C．但少闲人如吾两人者耳但闻黄河流水鸣溅溅

．．

D．夕日欲颓实是欲界之仙都

．．

(解析：D项中分别是“将要”和“欲望”的意思。)

4．选出朗读停顿划分有误的一项(C)

A．念/无与/为乐者，遂/至承天寺/寻张怀民

B．庭下/如积水空明，水中/藻、荇/交横

C．但/少闲人/如吾/两人者/耳

D．自/康乐/以来，未复有/能与其奇者

5．根据课文内容填空。

(1)《答谢中书书》作者陶弘景，字通明，号华阳隐居，有“山中宰相”之称。题目的意思是回复

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给谢中书的书信。

(2)苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋(朝代)著名文学家，与其父苏洵、其弟苏辙合称“三苏”。

他们是“唐宋八大家”中的三位，其余五位是宋代的王安石、曾巩、欧阳修，以及唐代的韩愈、柳

宗元。

(3)《答谢中书书》中，极力描写山之高、水之净的句子是：高峰入云，清流见底。

(4)《记承天寺夜游》中，写月下承天寺庭中的景色的句子是：庭下如积水空明，水中藻、荇交

横，盖竹柏影也。

6．把下列句子翻译成现代汉语。

(1)晓雾将歇，猿鸟乱鸣。

清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声。

(2)自康乐以来，未复有能与其奇者。

自从南朝的谢灵运以来，就再也没有能够欣赏这种奇丽景色的人了。

(3)庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

月光照在院中，如水一般清明澄澈，竹子和松柏的影子，就像水中交错的藻、荇。

(4)何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

哪一夜没有月光？哪里没有竹子和松柏？只是缺少像我们两个这样清闲的人啊。

7．如何理解《记承天寺夜游》文末中“闲人”的含义？

“闲人”既指具有闲情雅致的人，也表现出作者复杂的心境：贬谪的悲凉、人生的感慨、赏月

的欣喜、漫步的悠闲。

8．自古以来，很多文人墨士都对“月”有一种特殊的情结，月的皎洁与圆缺给了他们很多人生

启迪。现在八年级准备举办以“月”为主题的读书交流会，请你一起参加。

(1)写出两句以歌咏“月”为主题的古诗文名句，并写出题目、作者。

示例：明月松间照，清泉石上流。(王维《山居秋暝》)人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。(苏轼

《水调歌头》)

(2)写出两个与“月”相关的故事。(写出故事名称即可)

示例：嫦娥奔月；萧何月下追韩信。

(3)假如你是本次活动的主持人，请你为这次的读书交流会写一段开场白，不少于50字。

示例：有人说，月亮像小船，在灰黑色的水里飘荡；有人说，月亮像眼睛，在天上看我们生机

勃勃的大地；有人说，月亮像明亮的灯，用她