部编版五年级《语文》上册习作《推荐一本书》精品课件.pptx

习作·推荐一本书;看图猜书名;;读一本好书如同交一个好朋友。把读过的好书推荐给同学，就像把好朋友介绍给他们一样。今天我们就来将自己心目中的好书推荐给大家。;1.本次习作要求把你读过的一本好书推荐给同学。推荐的时候，要介绍这本书的书名、作者、出版社等基本信息。

2.重点写清推荐这本书的理由，如，内容新奇有趣，语言优美生动，情节曲折离奇，人物个性鲜明，思想给人启迪。;1.选择你熟悉的书籍推荐给同学们。除了文学作品外，还可以选择历史故事、人物传记、科普读物等。

2.重点写推荐这本书的理由，推荐理由可以只写一点，也可以写几点。有多个理由时,注意分段写,还要注意把重要的理由写具体。

3.语言要生动。在写推荐理由时，切忌平铺直叙，要将理由写得生动传神、引人入胜，激发大家的阅读兴趣。;范文提纲;如何把重要理由写具体？;习作导图;请同学们开始动笔写作，要求在30分钟内完成文章初稿。;评议重点：

是否写清了推荐的理由？

对他推荐的书是否感兴趣？;作文积累;作文积累;好结尾;推荐一本书

今天，我要向大家推荐一本书——《八十天环游地球》。①

这本书是法国著名作家儒勒·凡尔纳写的。他是19世纪著名的科幻小说和冒险小说作家，被誉为“科幻小说之父”。《八十天环游地球》是他的代表作之一，这本书出版过很多次，我推荐的是2016年由著名翻译家胡小跃翻译，天津人民出版社出版的这一版本。②;故事起因于英国绅士福格与朋友打的一个赌：要在80天内环游地球一周再回到伦敦。随后，他与仆人克服了路途中的艰难险阻，成功返回伦敦。一路上，福格先生机智、冷静、沉着，令我钦佩，期间他们也闹出了不少笑话，惹得我忍俊不禁。③

我之所以推荐这本书，是因为这部作品叙事简洁流畅，故事情节生动有趣，人物形象鲜活生动。书中的每一个故事都写得详细生动，;引人入胜。比如，在旅行开始时，福格先生与仆人就不幸被误认为是抢银行的大盗，被密探菲克斯一路追捕；他们还遇到了风暴、印第安人抢车……当你读这本书时，你也会和书中的人物一起着急，一起伤心，一起生气…???每一个充满危险的冒险故事，仿佛离我们很遥远，又好像就发生在我们身边。④

此外，读这本书，你可以跟随主人公的脚步，游历全世界。福格先生一行人途经地中海、红海、印度洋、太平洋、大西洋，游;历了印度、新加坡、美国、日本……你可以从中领略世界各地的风土人情，体验不同文化交流、碰撞的独特感受。⑤

这本书让我懂得，尽管我们在学习和生活中会遇到很多困难，但只要有信心，有毅力，沉着冷静，善于思考，最终都会攻克困难，获得胜利！⑥

这是一本值得我们一读再读的好书，如果大家感兴趣的话可以读读它。⑦;这篇习作语言简练，行文干脆利索。小作者首先介绍了书的基本信息和主要内容，然后重点介绍了推荐理由，在写推荐理由时，小作者结合了故事情节展开描写，思路清晰，有理有据，具有一定的说服力。最后小作者总结阅读收获并发出号召，收尾自然，是一篇佳作。;;本单元，我们学习了从古到今人们读书的态度、方法、经历与感悟。说一说：你读过哪些生动、精彩的书？把它们推荐给你的同学吧。;;读一本好书如同交一个好朋友。把读过的好书推荐给同学,就像把好朋友介绍给他们一样。;介绍清楚基本信息;

推荐理由可以只写一点,也可以写几点。注意分段写。

把重要的理由写具体。如果你推荐的是一本小说，可以结合书中的相关情节、人物、对话或插图等来说明你的理由；如果你推荐的是一本科普读物，可以说说你获取到哪些有趣的知识或独特的想法。另外，你还可以转述或摘录书中的精彩片段,引用别人对这本书的评价。;写好后,把自己的习作读给同学听。大家交流一下,看谁的推荐能够激发起其他人阅读的兴趣。;1.选择一本自己读过的好书，把它推荐给同学。

2.介绍这本书的书名、作者、出版社等基本信息。

3.分段写清楚推荐理由，把重要的理由写具体，激发同学的阅读兴趣。;;;写的时候注意以下几点：;;;我准备给大家推荐《灰尘的旅行》。这本书用通俗易懂的语言将深奥的科学知识讲得形象生动，揭去了科学神秘的面纱，带领我们轻松进入神奇的科学世界。;怎样写清楚推荐理由？;人物个性鲜明，这是作者读《水浒传》的感受，也是这本书值得推荐的理由。;“听得津津有味”，说明这本书深深地吸引了作者。这样，故事内容有趣就可以是推荐这本书的一个理由。;怎样把重要理由写具体呢？;通过引用书中的段落，写出了自己推荐这本书的理由，激发了读者的阅读兴趣。;片段一;原文;原文;原文;原文;原文;用问题引出对这本书的介绍，引起读者的阅读兴趣。;介绍这本书的出版过程，重点介绍林汉达先生，显示这不是一般的书，值得